cuba四个赛区先后顺序_cuba北区战绩
1.宁波大学cuba最好成绩
总决赛为主客场三战两胜制。
常规赛为赛会制，南、北区积分前四名的球队晋级季后赛。季后赛采取主客场双赛决胜制：若一方两场全胜，则直接晋级；若一胜一负，则比较双方两场比赛总得分，更高者晋级；若总得分相同，则客场得分多者晋级。
若客场得分仍相同，则将进行5分钟的附加赛，比分重新计算，如双方打平，继续进行附加赛，直至决出胜负。三四名决赛为单场决胜制。总决赛为主客场三战两胜制，常规赛排名靠前的球队拥有主场优势。
大超联赛至2015年已举办了11届。首届大超联赛于2004年10月拉开战幕，清华、复旦、厦大等全国16所著名高校的男子篮球队参加了比赛。大超联赛的出现带有明确的任务：为今后必须由教育部组队参加的“世界大学生运动会”选拔队员、为CBA联赛各专业队输送人才。
CUBS和CUBA的区别
CUBS和CUBA的本质区别在于，CUBA始终把维护业余体育的纯洁性放在第一位，参赛队员必须是全日制在校大学生，不允许在中国篮协注册的专业运动员参赛。
CUBS则首次向在中国篮协注册的专业队员敞开了大门，各高校在引进专业运动员上有了较大的运作空间，与赛季时间没有冲突的CBL球员、青年队球员只要入学手续完备、年龄适合并能提供“在校在读”的证明就可以参赛。
大超联赛的推出，对进一步提高学校篮球的竞技水平，拓展中国高水平篮球运动员的培养渠道、扩大中国篮球市场都将发挥重要作用。
宁波大学cuba最好成绩
截止到2016年清华大学男子篮球队的球员名单如下图：
清华大学男子篮球队也是中国大学生篮球联赛(CUBA)的一支劲旅，球队曾2次获得CUBA东北赛区冠军，2次进入CUBA全国四强。
队员身体素质良好，作风顽强，基本功扎实，实战经验丰富，有着年轻球员少见的成熟与稳健。“团结、文明、勤奋、拼搏”是清华男篮的队训。清华男篮人才辈出，赵南和刘子秋分别于2007年和2008年加入了中国篮球职业联赛。
扩展资料：
基本信息
球队名称：清华大学男子篮球队
成立时间：1950年
球队主场：清华大学综合体院馆
传统队服：白色球衣、白色短裤；**球衣、**短裤
球队历史最佳成绩：2007年第9届、2010年第12届CUBA全国四强
球队荣誉：2007年第9届、2010年第12届CUBA全国四强、
2009年第11届、2011年第13届CUBA东北赛区冠军、
多次获得北京市大学生篮球联赛冠军
球队历史：
清华大学男子篮球队是CUBA东北赛区内的一支强队。至2011年止，该校已经9次打入东部赛区锦标赛，取得了总计35胜13负的战绩。该校校友赵南和刘子秋分别于2007年和2008年加入了中国篮球职业联赛，继续着他们的篮球生涯。
2000-01赛季中，年轻的清华大学男子校队首次打入东北赛区锦标赛。他们在五场比赛中取得了其中三场比赛的胜利。在其中一场比赛中，清华大学102比66狂胜南开大学。本场比赛也是清华大学在CUBA联赛中首次单场得分突破100分。
2001-02赛季，清华大学第二次打入东北赛区锦标赛。该队在整个锦标赛中的防守值得称赞，平均单场失分54分。而在进攻一端，每场平均能得到88.4分。清华大学由于在小组赛上输给了东北师范大学，而被淘汰出局。
2002-03赛季，清华取得了4胜2负的战绩。他们在这个赛季中平均每场只得到74.5分，是清华大学参加历年CUBA比赛中单场平均得分最少的一个赛季。
2003-04赛季中，清华表现中规中矩，他们在东北赛区锦标赛中取得了5胜1负的战绩。在所有比赛中，清华平均每场得83.8分，抢42.5个篮板，有11次助攻外带10.7次抢断。球队的亮点是未来的CBA球员赵南的加入以及他出色的表现:虽然只是一名大一球员，赵南在整个6场比赛中平均每场贡献19.8分，是CUBA历史上大一球员中单赛季场均得分最多的球员。
百度百科-清华大学男子篮球队
清华大学官网-清华大学男篮首获CUBA中国大学生篮球联赛总冠
宁波大学cuba最好成绩是以96:86淘汰了三冠王北京大学。
宁波大学创办于1986年，由包玉刚捐资创立，邓小平题写校名。建校之初，由浙江大学、复旦大学、中国科学技术大学、北京大学、原杭州大学五校对口援建。1996年，原宁波大学、宁波师范学院和浙江水产学院宁波分院三校合并，组建新的'宁波大学。
学校主校区位于高教园区北区，另有梅山、植物园等多个校区，设有研究生院和25个学院，62个本科招生专业；有3个博士后科研流动站，6个一级学科博士点，30个一级学科硕士点，22个专业学位硕士点。
有教职工2890名，全职院士8名；全日制本科生16856名，各类研究生8400余名，来华留学生2497名（其中学历生1907名），高等学历继续教育学生10132名。
王牌专业：国家特色专业建设点（6个）：体育教育、法学、计算机科学与技术、英语、机械设计制造及其自动化、水产养殖学。
省级重点建设专业（10个）：生物技术、小学教育、工程力学、电子信息科学与技术、临床医学、体育教育、信息与计算科学、土木工程、行政管理、英语。