篮球2人配合挡拆战术视频_篮球2人配合挡拆战术

1.篮球比赛中的挡拆战术的解析

2.篮球中的“挡差”是什么意思？

3.篮球 如何挡拆

4.篮球教学：常见的双人传切配合如何跑位

一、进攻战术基础配合方法

（一）传切配合

传切配合是指队员之间利用传球和切入技术所组成的简单配合。它包括一传一切和空切两种。传切配合是一种最基本的简单易行的进攻方法，一般在对方采用扩大盯人或扩大联防时运用。

1、传切配合的方法

（1） 一传一切配合：

（2） 空切配合：

2、传切配合的要点

3、传切配合的练习方法

练习一：

练习二：

练习三：

（二）突分配合

突分配合是指持球队员突破对手后，遇到对方的补防或协防时，及时将球传给进攻时机最佳的同伴进行攻击的一种配合方法。当对方采用人盯人防守或区域联防时运用突分配合，可打乱对方的整体防守部署，压缩防区，给同伴创造最佳的外围投篮或篮下进攻机会。

1、 突分配合的方法

练习一：

练习二：

2、突分配合的要点

3、突分配合的练习方法

练习一：

练习二：

（三）掩护配合

掩护配合是指进攻队员选择正确的位置，运用规则限定的合理的身体动作挡住同伴防守着的移动路线，使同伴借以摆脱防守，获得接球投篮或其他进攻机会的一种配合方法。

掩护配合有许多形式和方法，根据掩护者和同伴防守者的身体位置和方向的不同，可分为前掩护、侧掩护、后掩护三种形式。根据掩护者的人数、移动路线、方法和变化，可分为定位掩护、行进间掩护、反掩护、假掩护、运球掩护、连续掩护、双人掩护等。

虽然掩护的形式和变化很多，但从组成掩护配合的行动看，一是掩护者主动给同伴做掩护，使同伴借以摆脱防守，二是摆脱者主动移动，利用同伴的身体位置将对手挡住，使自已摆脱防守。掩护配合是攻破紧逼人盯人防守的最行之有效的方法之一。

1、掩护配合的方法

（1） 前掩护：

（2） 侧掩护：

是指掩护队员站在同伴防守者的侧面所组成的掩护配合办法。

练习一：

练习二：

（3） 后掩护：

2、掩护配合的要点

3、掩护配合的练习方法

（1）侧掩护配合的徒手练习方法

练习一：

练习二：

练习三：

（2）后掩护配合的徒手练习方法

练习一：

练习二：

在熟练掌握练习图⒂、⒃、⒅的基础上，可做对抗练习。对抗练习开始时，第一组为防守队员，第二组做进攻配合，进攻结束后立即回原来的位置防守第三组，防守队员抢篮板球交换位置至排尾，依次进行练习。

（四）策应配合

策应配合通常高大中锋运用较多，策应时进攻队员背对或侧对球篮接球后，以他为枢纽，通过多种传球方式与外线队员的空切、绕切相结合，借以摆脱防守，创造各种里应外合进攻机会的配合方法。

策应配合的应用范围较广泛。它不利于防守绕切的队员选择正常的防守位置，在进攻半场人盯人防守或区域联防时经常采用。通常策应配合可以根据策应的区域和位置分为内策应、外策应、高策应、底线策应等，其策应配合方法都基本相似。

1、策应配合的方法

练习一：

2、 策应配合的要点

3、策应配合的练习

篮球比赛中的挡拆战术的解析

1、理解

篮球是团队战，不是个人战斗，在进攻时，没有好的出手机会，就需要队友协助来做挡拆，

挡：就是让队友挡掉防守你的人，让你有出手的机会，一般会换防，形成错位，当换防后，你没有合适的出手机会，就需要“拆”了，

把球迅速转移到其他人手中，争取投篮机会，如果仍然没有机会就多人挡拆，寻找防守漏洞，最终出手投篮，挡拆，就是多与队友配合，有耐心的寻找机会。挡拆就是一种篮球场上的进攻方法。无论什么战术，都是打错位，扬长避短，但对面不会傻了吧唧的和你老实对位，所以挡拆就是制造错位的最佳方法。通常是身材差距较大的人配合挡拆，这样比较容易制造错位，通常情况下，大个子为小个子挡拆，然后小个子自己决定是分球还是单打，分球就是拆。

大个子挡拆完后，可以选择往外围走拉开空间投篮或者策应，或者是顺下空切。一般错位之后，大个子通过身高和体重强吃小个子，小个子也通过速度，反应来单打大个子。

挡拆为的是形成双重错位，小打大或者大打小，有的人只有挡没有拆，那就成了三防一。挡拆是一种二对二，尤其一般是以内线和外线不同位置的球员之间的二人配合方式。

2、目的有三种，

一种是制造错位进攻的机会，因为一般来说同样位置的球员一对一攻防难度和效率都会比较难以预计，而小打大可以靠速度，大打小可以靠身高，制造错位之后会出现某一方面碾压错位防守者的情况。

二是为了制造外线投篮空间，对一些投篮能力较强的球员来说，防守者肯定是寸步不离的，而只要有一个体型合适的球员在身前帮他们挡开一小块区域，他们就能直接出手射篮（比如库里），（这个目的主要的实现方式是挡）。

三是调动对方内线的防守队员到高位，这样方便自己这边的球员切入篮下袭篮（这个目的主要的实现方式是拆）。

挡拆的基本方式主要是：外线球员（进攻方，代号1号）持球，内线球员（进攻方，代号2号）从内线上提之后主动挡在外线防守者（防守方，代号3）的一侧，使得3号对1号在起步时的防守会失去一到两个身位的位置。此时，如果1号球员投篮能力出色，且防守方的外线3号和内线4号球员没有第一时间扑出来防守，那么在第一步启动后，面前大概会有很大一片区域（正经外线防守者3号被2号挡住了，内线防守者4号由于反应和动作，没有第一时间换防外扑）无人防守，可以直接投篮。如果1号和4号速度差距较大（内线球员一般脚步速度是不如外线的），且4号为了阻止1号投篮，采取换防后前压的方式，那么1号球员可以选择自己带球靠速度直接突破进攻篮下。到这里，是挡的这个步骤的几种实现方案。

拆的核心是内线进攻者2号，在挡完对方外线防守者3号，迫使对方4号去紧盯己方1号时，由于3号外线防守者是被自己卡住位置的，那么自己第一时间顺着1号启动方向的反向切入篮下时，原本应该防守自己的内线球员4号被1号吸引走了，3号被自己卡在身后，那么2号和篮筐之间就是一片开阔地，1号在合适的时机把球通过击地，高抛等方式传给2号，就可以轻松攻击篮筐。

篮球中的“挡差”是什么意思？

挡拆战术-简介就是内线球员挡住对方防守外线的球员，使本方外线队员有出手的空当；若对方补防及时，则本方内线向里移动，外线队员及时把球向内线转移。原则就是出空当。打个比方吧，一般业余篮球比赛里的时候，队员做战术配合，A的突破能力比较强，A就指挥队友B上来给他做掩护，于是B就上来了，做成一面人墙，A就往B给挡出的方向带球，然后突破上篮，或者进行投篮，球打进了，这就是一个成功的掩护配合。一般通常人认为这就是当拆战术，很简单，就是互相挡一下人，其实这不是完全的挡拆战术,这只完成了一半，其实这只是挡。挡拆的精髓更多的是在拆，也就是拆球，把对方的防守拆开，拆散。前面说到了挡，那么拆就是从挡开始的，在队友为A挡人，背人的时候。A选择另一个方向的带球，那么要是在一防一的状态下，对手的另一名队员势必会跟上来进行补防。而我方的队员是处于静止不动状态的。因为篮球规则里挡拆的时候，掩护球员是不给移动的。那么如果是A在控球，就会面对两个的防守，或者造成包夹。而在A吸引两个防守队员防守的时候，A方的队员通过快速移动和跑位，就能够获得空位投篮的机会。在这个时候A就及时的把球分给他，使其投篮命中。这就是拆球，在NBA联盟里，很多情况都是采用一对一防守，联防基本没有，所以当拆的战术是经常使用的。而当拆战术发挥的好坏，那就直接取决于控球队员的能力和水平问题，一般控球队员都是属于联盟顶级水平的，比如纳什、斯隆等等。挡拆战术-使用技巧半场的拆挡产生前的最初雏形无非是控球者A分球给另外一名队友B，然后A立刻加速摆脱防守球员尽可能的向篮下移动，B在最适合的时机将球回传A，A完成上篮或者投篮得分。这是从空切从演变而来的。空切的问题是遭遇防守球员压迫防守，根本无法顺利接到B的传球时候的进攻时机无法出现，这个时候挡拆的配合呼之欲出。即B球员从接球到分球给A球员的时段的位置应该给A球员造成单挡的机会，令A球员可以出现一个半环绕B球员跑动，并且依赖此跑动摆脱防守球员形成短时间的无人防守从而完成进攻。如果要追究更高层次的拆挡战术配合，就会涉及到球场上的第三名球员，当B球员接球准备分球给A球员时刻，由于防守球员的同步错位行为导致无法完成成功拆挡。此刻，无球的进攻球员C应立刻向A方向跑动，A和C互相错位的同时给对方做一个单挡，并且在担当完成后，A和C同时下底向篮筐方向移动。此刻，防守A或者C的两名防守球员会因此单挡而有瞬间的影响，而对于此刻持球的B来说，就会有两个选择：分球给A或者C，完成进攻的成功率就会上升。而在爵士的三人拆挡中，马龙担任这个B的角色较多。斯托克顿和霍纳塞克除了利用互相拆挡以外，还有一些较为复杂的利用中锋或者小前锋的移动进行的拆挡。一种战术一旦成为经典，演练成熟就可以吃遍天下，可是拆挡挡拆战术在防守方身高优势明显的情况下就很难产生流畅的效果，爵士利用的就是马龙优秀的高位能力和斯托克顿快速的移动以及霍纳赛克稳定的射篮，形成挡拆的三人核心，带动全队形成一个规模巨大的轮盘体系。

篮球 如何挡拆

"挡拆"是多种掩护配合的总称，即队员在相互掩护的过程中创造接球投篮或二次进攻机会的一种配合方法。挡拆其实就是一个很简单的篮球战术，其含义为挡和拆。出色的挡拆战术同样具有很高的观赏性。马龙与斯托克顿的挡拆配合被人们称为经典，因为挡拆不仅仅需要一定的战术素养及大局观，还需要球员之间需要很高的默契程度。

挡拆是英文"pick and roll"由张卫平张指导翻译过来的，pick是篮球中进攻队员给持球队员做墙掩护的英文。因此最基本的挡拆必须要有两个人参与，其中包括一名控球队员。挡拆时控球队员朝着即将做墙的球员方向运球前进，与此同时，做墙球员原地站住不动准备用胸抵挡住盯防运球球员的防守球员肩部的冲撞，这就是"挡"，英文叫做"pick"。

一旦防守球员和做墙球员发生身体接触，运球球员绕过做墙球员，实施上篮，这就是"拆"，英文叫做"roll"。

当然了，运球球员绕过做墙队员之后也可以许多选择。如果两名防守球员交换了防守对象，做墙球员这时在两名防守球员的后面，运球球员这时只要将球传给做墙球员，做墙球员就能获得一个上篮机会。如果防守运球球员绕过了墙，运球球员还可以利用这短暂的无人防守的机会,实施跳投。

总之，挡拆的原理，就是通过人的运动和球的传接，为持球者或者做墙者提供错位进攻(Miss Match)的机会。在Miss Match这种情况下，往往投篮的命中率和进攻的效率非常高，从而为球队制造得分。

篮球教学：常见的双人传切配合如何跑位

挡拆一般是拥有优秀控球者和强力内线的球队爱打的局部战术，也是许多球队战术的发起方式，应用非常广泛。

挡拆对球队整体的配合度要求较低，对挡拆的二人要求较高。根据对手的防守反应和自身技术，挡拆可以衍生出多种变化，也可以嵌入到多种球队战术中，是广大人民群众喜闻乐见的一种攻击战术。

其实挡拆并不一定非要控卫持球内线掩护，理论上两名控卫也可以打挡拆，甚至内线持球控卫掩护也确实是在打挡拆。只不过一般来说，优秀控球者+强力内线是最佳组合。

现在联盟挡拆较好的组合有帕克+邓肯，隆多+KG。当年纳什+斯坦达迈尔的挡拆则是天下无双。德隆+布泽尔当初也不错，很有盐湖城前辈斯托克顿+马龙的风范。

优秀控卫基本都有一手漂亮的挡拆配合，不过限于与之配合的内线球员水平，所能发挥的威力各不相同。罗斯+诺阿，保罗+韦斯特，都是擅长打挡拆的组合。而强力内线也可以和意识还不错控卫打挡拆。比如霍华德、诺维斯基，甚至拜伦戴维斯+格里芬上赛季都打过挡拆。韦德这种擅长持球突破的球员也喜欢打挡拆。

挡拆对两名球员的要求:

1.对控球者的要求：

快速灵活投篮够准，能利用挡拆后造成的防守球员短暂失位或错位，进行突破或投篮，并有较高杀伤力和命中率。一般情况下突破是挡拆后的第一选择，帕克、隆多这类具有极强的突破能力，能够通过捕捉挡拆得到的空当，或是面对对手大个球员换防，利用速度撕破对手防线，分球或是自己得分。但挡拆的防守者常常在面对控球者突破犀利或是内线球员威胁较大的挡拆组合，比如帕克+邓肯时，会选择内线延阻，防帕克突破和包夹邓肯，而不是跟防帕克。而这个时候就造成了对方外线防守者还未到位，内线又不出来封堵的局面。这时如果持球者的投篮够准，就可以随意空位投篮。这种既有突破又有投篮的控卫打挡拆是最可怕的，因为不论防守者有什么反应，他都可以制造得分。

2.对内线球员的要求：

内线球员一般并不是挡拆的主导者，而是作为掩护、威胁或者进攻终结的一种选择而存在。其主要作用是两个，一个是在持球者成功突破后等待分球然后中投、面框进攻或者顺下得分，另一个是突破不成功的话，持球进行高位策应。内线球员打挡拆最强的球员，小S，KG和邓肯。小S最擅长前一项，能够靠全联盟最强的内线面框技术完成得分。而邓肯不仅有优秀的中投和内线进攻脚步，也尤其擅长靠高位策应制造投篮机会。马刺的挡拆变化之多，只有凯尔特人可以与之相比，因为KG也是挡拆之王。

一,传切配合

传切配合是队员之间运用传球与空切的一种战术配合方法.具体可分为两种,第一种是队员传球后,立即切入接回传球进攻;第二种是队员传球后,其他队员空切接球进攻.

传切配合要求:

进行传与切的队员要人到球到.因此,空切队员要根据球的方向掌握好时机,突然摆脱,并卡位挡人准备接球.传球队员要吸引自己的防守者,根据空切队员的速度和方向,做到传球及时到位.

传切配合教学步骤

(一)讲解:配合的概念,作用,方法,要求.

1,切入队员假动作,起动,切入与跑动路线;

2,配合队员接球后运用假动作吸引防守者及传球时机,方法;

3,传切配合的时机,位置,技术运用,要求及配合抢篮板球.

(二)演示:配合方法与配合要求.

(三)练习

1,徒手与结合传接球的跑路线练习

2,二,三人的传切配合练习

3,多球传切配合练习

4,攻守转换的传切配合练习

5,加固定防守的传切配合练习

易犯错误及纠正方法

1,进攻选位距离近,进攻配合的范围小,配合难以成功.

纠正方法:应反复讲解,示范传切配合的位置要求,规定进攻位置,明确进攻队形和配合方法.

2,假动作的运用不逼真,真假变化慢.

纠正方法:在练习中对合理运用假动作提出要求和给以方法上的指导,可采用模仿性的练习,并抓住重点,难点反复练习,帮助提高运用假运作的能力.

3,切入跑动时不选捷径,跑动中不侧身,不看球.

纠正方法:可采用划出切入跑动路线的方法,并给以"看球"信号的刺激和条件限制,逐渐改进动作,提高切入技术.

4,配合队员传球准确性,隐蔽性差.

纠正方法:加强练习各种传球技术,增加传球的多变性,并在配合中对传球提出明确的要求和给以方法上的指导,示范,如指出传球时机,位置,方式.

教学建议

1,在教传切配合时,首先要使学生了解配合的概念,运用时机,配合方法和要求.重点分析配合时机的捕捉和利用,配合条件的选择以及队员之间配合动作的协同和应变等.

2,教学训练中应注意强调培养和提高协作精神和配合能力.

3,教学训练中应狠抓基本技术,如移动摆脱,假动作,传接球,投篮等,注意增加练习的数量,提高练习质量.

4,教学训练中应强调假动作与变化,配合时机,配合意识,配合能力和应变能力的训练与提高.

5,应狠抓困难条件下的练习与提高,通过教学比赛来巩固,提高配合的质量.

6,注意根据教学对象的具体条件和特点进行训练.

7,练习方法要从教学对象的实际情况和实战需要出发,任何一个练习方法都要考虑时机,方向,地点,条件,动作和变化以及突然性,合理性等诸因素.

二,掩护配合

掩护配合是队员利用身体合理的挡住同伴对手的移动路线,或是主动利用同伴挡住自己对手的移动路线,从而摆脱防守队员,获得进攻机会的一种战术配合方法.掩护的种类很多,按掩护位置分有侧掩护,后掩护,前掩护.这几种方法可以运用于给持球队员掩护,给无球队员掩护,也可以运用于行进间掩护或定位掩护,还可以运用于连续掩护和做双掩护等.

比赛中经常运用的掩护有;

(1)侧掩护,后掩护

侧掩护是站在防守队员的侧面,

后掩护是站在防守队员的后面.

掩护距离在侧掩护时距离对手

可以近些,

后掩护距离要远一些.

掩护动作方法有两种,一是面向防守队员,两脚平行站立,屈膝,重心下降,两臂屈肘,自然置于体前.这种掩护的优点是掩护面积大,能看清防守队员的意图和行动.二是侧向防守队员,两脚前后站立,用肩背挡住对方,这种掩护动作的优点是掩护时容易看到球的活动.掩护与空切能有机的结合.

掩护的主要变化是掩护后连续后转身挡住对方,空切篮下.运用侧对防守队员掩护时,可跟进篮下准备接回传球和抢篮板球.在掩护中对方过早交换时,做掩护的队员可由掩护直接变为空切.

示例一

反掩护:外围队员传球后向反方向跑动,给无球队员掩护的配合.

要求:

①当同伴来掩护时要主动靠近自己的对手;

②掩护时要向⑥身后方向跑动.当⑥下压时,二人同时靠近防守队员;

③当④贴近防守队员⑥时,⑥要及时变向空切;

④掩护时可伺机空切篮下,或当防守队员④与⑥交换防守,⑥向外围拉开接球时,④可直接插向篮下,准备接球.

示例二

给持球队员后掩护.

要求:

①当⑤即将接球时,⑥即向前移动,在⑤得球时⑥要立即到位.

②当⑤接球后要有投篮动作,吸引防守队员靠近自己.当同伴⑥到位时,应及时突破;

③当⑥掩护后,要根据⑤的突破方向,转身挡住防守队员⑤.向反方向空插,准备接回传球投篮.

(2)定位掩护

掩护者占据有利位置不动,其它进攻队员诱使对手跟随跑动,主动利用位置不动的同伴,挡住防守者移动路线而摆脱对手的一种配合方法.