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大理一中篮球校队-大理一中篮球特长生招生标准是什么

tamoadmin 2024-09-22
1.桂阳县第一中学的评价2.襄垣一中初中最牛的班3.楚雄市有什么高中4.大同市铁一中的高中怎么样?桂阳县第一中学的评价 湖南省桂阳县第一中学坐落在骑田岭旁、舂陵

1.桂阳县第一中学的评价

2.襄垣一中初中最牛的班

3.楚雄市有什么高中

4.大同市铁一中的高中怎么样?

桂阳县第一中学的评价

大理一中篮球校队-大理一中篮球特长生招生标准是什么

湖南省桂阳县第一中学坐落在骑田岭旁、舂陵江畔。她沿于曾任钦差大臣、兵部侍郎、山东巡抚的桂阳泗洲籍人士陈士杰在1884年创办的龙潭书院,迄今已有131年的历史。1958年,文学巨匠郭沫若亲书校额“湖南省桂阳第一中学”;1985年,著名词曲家姜春阳、戴富荣共同创作校歌《美丽的一中,育人的地方》;2002年,创建为郴州市重点中学;2005年,升格为湖南省示范性普通高中。

学校占地面积170亩,校园环境幽雅宜人,古柏香樟青翠挺拔,丹桂竹林四季常青,龙潭古碑巍然醒目,文化长廊特色独具,可谓是“花木与草坪相间,鸟声与书声共鸣”。学校现有教学班63个,学生4000余人,在职教工304人,其中高级教师90人,省级优秀教师15人,市级优秀教师56人,县级教育名师、优秀教师等92人。

学校传承“厚德、睿智、健体”的龙潭古韵,以“办人民满意教育”为宗旨,坚持“以人为本、科研兴校、特色强校”的办学理念,培育“同心同德、开拓奋进、不断创新、乐于奉献”的一中精神,构建“适合学生发展的教育就是最好的教育”体系,全面推动教育教学、教研教改工作的发展,已经站在一个新的腾飞起点扬帆起航。 “适合学生发展的教育就是最好的教育。”这就是桂阳一中校长何天宝同志对“以人为本”的理解和阐释。以人为本,就是尊重教师的无限创造力,就是尊重学生的成长规律,就是善待每个生命、赏识每位学生,让每一个教师的专业得到成长、幸福感得到提高,让每一个学生的修养得到强化、智力得到发展、体质得到增强,从而赢得更加良好的社会声誉,实现培养社会主义接班人的根本价值。

学校努力构建和谐校园,充分发挥“校长信箱”的作用,实现了上下联动的无缝对接。2014年度,收到学校教师、校友、家长、学生来信275件,件件有登记,件件有批示,件件有落实,件件有反馈。

学校围绕“教师发展为前提,学生发展是根本”这一中心,健全管理制度,打造优秀团队,提升教育品质,逐步形成了“大文大理、体艺特长、对口升学”三驾马车并驾齐驱的育人模式,先后被评为国家教师科研专项基金重点课题科研单位、全国中小学优秀校内报刊“最佳社团一等奖”、“湖南省文明卫生单位”、“湖南省园林式单位”、“湖南省绿色学校”、“湖南省群体工作先进单位”、“湖南省现代教育技术实验学校”、“湖南省科普文明大院”、“湖南省安全文明校园”、“湖南省学校心理健康教育先进单位”、湖南省校园文学“优秀文学社团”。

德育为先 养成为重

学校成立了以校长、党总支书记为组长的德育工作领导小组,成立了家长学校,建有爱国主义教育基地、社区服务实践基地,完善了学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络,通过全方位、立体式的养成教育践行“德育为先”的教育思想。

学校利用校园广播站、电子显示屏、校园网、班级微信群等宣传平台,引导舆论导向,传递正能量,推进了养成教育的科技化;借助彩屏指纹考勤门禁机、覆盖全校园的视频监控系统,规范学生的日常行为,纠正不良的行为习气,促使学生在校穿全套校服、不带手机进校园,实现了“平安、进步、快乐”的养成教育目标。

学校努力办好一个论坛、一个培训班,促进人文精神的培养和综合素质的提高。一个论坛就是“班主任管理论坛”,每月第二周的星期二晚上是学校举办“班主任管理论坛”时间,每周星期天晚上是年级举办“班主任管理论坛”时间。论坛加强了理论学习,拓宽了工作视野,交流了班级管理的经验,解答了后进生转化的困惑,形成了班主任工作的校本课程。一个培训班就是“学生行为规范培训班”,由校级领导、政教处管理人员、优秀班主任轮流对后进生、学困生进行行为规范培训,促进他们明确理想、树立信心、纠正不良行为、提高学习成绩,确保每一个学生都不掉队,都成为人格健全、守法知礼、明辨是非的合格中学生。 学校坚持“适合学生发展的教育就是最好的教育”的导向,针对“学生被动学、学习力缺失”的现状,围绕“如何在有限的时间里既提高学生的学业成绩又培养学生可持续发展的学习能力”作为教研的主题,遵循“小心求证,积极探索,步伐稳健”的教研原则,实现了教学流程的精细化管理,形成了教研教改的长效化机制。

学校把学生的差异作为最有价值的资源,以小组为单位推进合作学习、整体评价,极大地促进了学生间互帮互学的氛围。为使学有余力的学生能获得更为广阔的发展空间,学校分层教学、分层编班,进行高起点、跨学科的知识渗透;为帮助学困生达到学业水平的要求,学校用赏识的眼光寻找亮点,用温暖的话语激发动力,用倾斜的措施查漏补缺,取得可喜的效果。

学校深入推进生本教育,选送了超过六成的专业教师参加国家、省、市级的学科培训,构建了富有学校特色的“六位一体”生本课堂模式和适合一中生源的班级管理模式。学校按组内异质、组间同质的原则进行班级分组,并定期对学生板书的速度、板书的工整性,讲解展示的语气、语调、姿势、站位以及小组交流中各成员的分工进行全方位的培训,培养了学生高效合作的技能。学校以教师精心编写的前置性作业为学生学习的校本教材,以培养学生的基本能力为落脚点,高考上线人数连续两年实现翻番的跨越式发展,创造了“低进高出”的高考奇迹。

学校实行“推门听课”,形成了新进教师汇报课、青年教师比武课、优秀教师示范课、“青蓝工程”师徒结对汇报课的公开课立体框架,2014年上公开课355节,听课教师2940人次,推动了课堂教学的优化改进。

学校“十二五”教育科研规划课题《开展学生心理辅导有效性研究》荣获中国教育学会年度课题评选一等奖。2014年,教师赛课、论文获奖115人次(国家级5人次),学生奥赛、征文获奖86人次(国家级9人次)。 学校秉着体艺课程、学生社团“健体、陶情、启智、怡心”的理念,把握体艺教育发展趋势,加大人力财力投入,营造体艺特色强校氛围,促进学生综合素质的全面发展。

学校实施阳光跑操制度,建立了“学校统一领导、班主任积极配合、体育教师具体实施”的工作机制。阳光跑操中,整齐划一的步伐、特色鲜明的班级口号、昂扬奋进的精神面貌已成为校园文化的一道风景线,县电视台多次宣传报导,多个兄弟学校前来交流取经。

学校创办《桂阳一中》校报,整合《龙潭团讯》《龙潭语文报》《教研教改》《督查通报》《政务通报》等平台,扩大版面、提升纸质、强化要求,既宣传校园师生之动态又引领教研教改之进步,既刊发班级德育之事迹又抒发师生校友之情怀,打造了一中的靓丽名片,助推了一中的绿色发展。

学校尊重学生个性,营造丰富多彩、激情四射的校园文化。现有龙潭文学社、播音社、诗歌社、BK舞团、街舞队等学生社团29个,个个都有固定的活动场所,个个都有完善的章程制度,个个都有负责指导的训练团队。

学校开展了“中国梦· 一中梦”爱国歌曲大合唱、拔河赛、篮球赛、130周年校庆文艺晚会、英语之夜等系列活动,成功创建了省级校园足球特色示范校并申报国家级足球特色示范校,让体艺特色深入校园的每个角落,让青春激情普照学生的心灵世界。

学校是呵护梦想的地方,不轻易否定学生的任何幻想;学校是奠基未来的场所,不讥讽嘲笑孩子的孱弱幼稚;学校是充满快乐的天堂,不随意训斥学生的调皮玩闹;学校是彰显才华的舞台,不慢待忽视学生的兴趣爱好;学校是培养人格的熔炉,不轻视放纵学生的价值观念。桂阳一中尊重学生的个性,尊重教师的创造,尊重教育的规律,等待慢开的每朵花苞,谱写着百年学府人文恒昌的教育华章!

襄垣一中初中最牛的班

218和211是襄垣一中初一最好的两个班。其实每个班都各有千秋,看学生自己的努力程度以及老师的负责人吧

襄垣一中创建于1948年7月。2005年迁入新校区,位于襄垣县古韩镇学府路115号。占地135亩,建筑面积60000平方米,绿化面积10000平方米,教学区、运动区、生活区、绿化区布局合理。现任校长路军,学校秉承“励志笃行崇德博学”的校训,先后被评为山西省“文明学校”、“绿色学校”、“平安校园”,长治市“教育工作先进学校”、“规范办学先进单位”、“精神文明建设先进单位”,襄垣县“红旗单位”、“先进集体”等荣誉称号。现有66个教学班,在校学生三千六百余名,教职员工328名,其中研究生66名,本科生262名;有专任教师291名,其中特级教师1名,高级教师39名,中级职称78名。

襄垣县第一中学

简称

襄垣一中

创办时间

2005年

办学性质

公立中学

校训

励志 崇德 博学 笃行

学校建设师资力量办学理念学校荣誉交通情况TA说参考资料

学校建设

襄垣一中始建于1948年7月,2005年搬入新校区,占地135亩,建筑面积60000平方米,绿化面积10000平方米,教学区、运动区、生活区、绿化区布局合理。拥有教学楼、科教楼(装备多媒体室、微机室、理化实验室各4个、生物实验室2个,通用技术设备室2个,配备了全新的I类仪器)、办公楼、图书楼(安装了先进的电子图书阅览系统,为省普通高中一级图书馆)、报告厅、高三教学楼各一幢,学生餐厅一个,教师餐厅一个,学生公寓楼四幢,标准化综合体育场一个。固定资产上亿元。建筑美观大方,环境整洁高雅。是一座充满现代气息、人文气息的美丽校园。

襄垣一中风景

师资力量

学校现有66个教学班,在校学生三千六百余名,教职员工328名,其中研究生66名,本科生262名;有专任教师291名,其中特级教师1名,高级教师39名,中级职称78名。

襄垣一中校园

办学理念

建校以来,学校根据全县经济社会发展的总体思路和工作目标,坚持科学发展观,改善办学条件,优化发展环境,深化教育教学改革,在全校实行主体垂直“三三”制(即:领导分工包保,处室协调评价,级部实体运作)管理模式,注重校园文化建设,创办了校园广播站、开展了高一新生军训、“教学开放活动周”、“魅力宿舍”大比拼、庆元旦师生书画展、“三八”巾帼演讲赛、迎国庆大型歌咏赛、班级篮球友谊赛等活动。活跃了校园文化,陶冶了师生情操。高考大文大理二本达线人数逐年攀升。

学校荣誉

学校先后被评为山西省“文明学校”、“绿色学校”、“平安校园”,长治市“教育工作先进学校”、“规范办学先进单位”、“精神文明建设先进单位”,襄垣县“红旗单位”、“先进集体”等荣誉称号。

楚雄市有什么高中

楚雄市的高中有:云南省楚雄第一中学、禄丰县第三中学、楚雄紫溪中学、楚雄市东兴中学、楚雄州民族中学等等。

一、云南省楚雄第一中学

云南省楚雄第一中学创办于1932年9月,其前身为龙泉书院。龙泉书院创建于1465年,是云南历史悠久的著名书院之一,距今已五百余年。

1961年被确定为省属重点中学,1962年更名为云南省楚雄第一中学;1980年再次被确定为省属重点中学。

二、禄丰县第三中学

禄丰县第三中学是一所历史悠久的学校,它最早成立于1932年,地处人口稠密的罗茨坝子,前身为罗次县立中学,1958年改为禄丰县第三中学,1975年始办高中,正式成为禄丰县属完全中学 。

三、楚雄紫溪中学

楚雄紫溪中学(原楚雄二中),云南省一级完中,创建于1973年,学校占地121.32亩。学校坐落于古凤山书院旧址,有37年的办学历史和深厚的文化底蕴。

四、楚雄市东兴中学

楚雄东兴中学始建于1997年,2002年创新建设为东兴高级中学。2005年7月,学校被省教育厅评估认定为“云南省一级三等高完中”, 2012年9月云南省教育厅批准成立云南省楚雄东兴国际学校。

五、楚雄州民族中学

楚雄州民族中学于1981年7月动工兴建,1982年9月正式开学,是全州唯一一所全日制寄宿制民族高级中学。

1988年4月,被授予“全国民族团结进步先进集体”称号;1993年被评为“云南省二级完全中学”;1998年晋升为“云南省一级完全中学”;2000年被评为“云南省德育工作先进集体”;2001年被评为“楚雄州文明学校”;2002年被列为“云南省现代教育技术实验学校”;2002年6月被评为“全国民族中学示范校”。

百度百科-云南省楚雄第一中学

百度百科-禄丰县第三中学

百度百科-楚雄紫溪中学

百度百科-楚雄市东兴中学

百度百科-楚雄州民族中学

大同市铁一中的高中怎么样?

大同市铁一中的高中非常不错,学校是山西省示范高中,师资力量雄厚。

大同铁一中是一所大同市教育局直属的完全中学,是山西省示范高中,山西省文明学校,山西省德育先进校。60多年的办学历史,在各级组织、领导的关怀支持下,历届校领导班子和广大教职工的不懈努力下,学校不断发展壮大,教育教学取得累累硕果。

学校相关:

学校环境优美,布局合理,硬件设施达到省级示范中学标准。用地146亩,占地面积97000㎡,建筑面积61334㎡。运动场地面积26000㎡,绿化面积30000㎡。建有6栋教学楼,2栋住校楼,一栋综合实验楼,一处食堂,一座报告厅,一处景观区;

400米标准田径场,10块标准化篮球场,1块排球场;建有84个教室,理、化、生实验室17个,13个专用教室,计算机教室3个,专用音乐教室2个,美术教室2个;校藏书112000册,报刊杂志200余种;千兆校园网。

以上内容参考 百度百科-大同铁一中