篮球三对三比赛开场词_三对三篮球赛注意事项
1.求运动会关于篮球的入场词!
2.描写篮球比赛的词语
3.比赛开场白台词
4.篮球赛闭幕式主持词
主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在如今这个时代,各种集会中主持词起到的作用越来越大,相信许多人会觉得主持词很难写吧,以下是我收集整理的比赛开场主持词,欢迎阅读与收藏。
比赛开场主持词 篇1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这阳光和煦,万物复苏的季节里,我们满怀豪情地迎来了七年级太极扇比赛。太极扇比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事,它充分体现了我校深入贯彻“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,本次比赛是对全体同学素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学的一次大考核,是对我们七年级各班团结协作精神和拼搏精神的一次大考验,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!
今天前来参加比赛,在主席台就座的领导有实验中学徐校长、王书记、周校长、高校长、田主席、魏主任、吴主任;请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来!
体育是力量的角逐;体育是智慧的较量;体育是美丽的展示。
一、下面我宣布:磐石市实验中学七年级太极扇比赛现在开始。请各班按序号进入场地参加比赛。
二、下面请周校长宣布比赛结果,大家鼓掌欢迎。
请获奖班级的体育委员上主席台领取奖状。
让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。(鼓掌)
三、下面请王书记对本次比赛做总结。
感谢王书记的讲话。这次比赛充分体现了学校和谐进取的主题,我们的同学在训练比赛的过程中,体现了一种顽强的意志、一种持久的定力,如果迁移到今后的学习、生活中,定会绽放绚丽的成功之花。最后,我宣布:磐石市实验中学七年级太极扇比赛到此结束。请体育刘老师组织同学们有序退场。
比赛开场主持词 篇2男:尊敬的各位领导、各位老师。
女:亲爱的同学们。
合:大家下午好。
男:我们曾播下希望。
女:我们正放飞梦想。
男;迎着太阳,我们铺开七彩的画卷。
女:走向未来,我们书写豪迈的誓言。
男:让我们在今天放歌,用我们的歌声来传达我们的幸福表达我们对国家、人民、对党、对生活的热爱。
女:让我们在这里歌唱:用我们嘹亮的`歌声表达生活的幸福、成长的快乐、追求的梦想!
(合):现在我宣布天山口中心总校歌咏比赛现在开始!
比赛开场主持词 篇3甲:尊敬的各位领导
乙:敬爱的各位老师
合:大家下午好!
甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采!
乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!
甲:我们不会忘记美丽的颂歌:
教师,太阳底下最光辉的事业!
乙:我们更不会忘记肩上的责任:
师者,所以传道受业解惑也。
甲:这,就是我们——
合:平凡但幸福的人民教师!
甲:迎着当前大力开展师德师风教育的春风,元村镇中心校“讲师德,重品行,爱教育,争贡献”演讲比赛,在此正式拉开了决赛的序幕。
乙:今天,将有十八位选手走上这个舞台。欢迎大家的到来!你们无疑是我们元村教育战线的佼佼者,也是我们师德师风的形象代言人!相信大家一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!
比赛开场主持词 篇4王:尊敬的各位领导各位老师
曹:亲爱的同学们
合:大家下午好!
乔:曾经我们走过风雨如晦的岁月,苦难的中华民族备受列强的欺凌。
安:曾经我们在暗夜里艰难探索,寻求中国富强的正确路径。
王:多难兴邦,艰难困苦,并没有压弯中国人民不屈的脊梁。
曹:只有***才能救中国,只有***才能发展中国,这是中国人民的正确选择。
合:在中国***的领导下,揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。
安:为了进一步落实党的群众路线教育活动效果欢庆建党93周年。
曹:我们特意组织了“欢心庆七一,放飞中国梦”演讲比赛。
王:接下来就让我们在同学们的演讲中。
合:祝愿我们的祖国繁荣昌盛祝愿我们的人民幸福安康。
乔:富县高级中学“欢心庆七一,放飞中国梦”演讲比赛现在开始。
比赛开场主持词 篇5各位领导、各位来宾、朋友们:
上午好!
秋光绚丽,金风送爽。在举国上下喜迎共和国建国55周年之际,在全市工会组织深入开展建设“职工之家”活动的热潮中,市直工会在这里举行“职工之家”演讲比赛。让大家欢聚一堂,展示“建家”成果,交流“建家”经验,共迎“国庆”佳节。在此,我代表市直工会向出席本次比赛现场的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎,向关心、支持本次比赛的沙市热电厂表示衷心的感谢!
把工会组织建设成为名副其实的“职工之家”,是新时期党对工会工作的新要求,也是职工群众的迫切愿望和要求。为此,市直工会各基层工会和广大工会干部紧紧把握“建家就是建企业”的宗旨,他们用自己辛勤劳动和汗水,创出了工会工作的新特色、新业绩;用自己的心血和才智,凝聚了一个又一个的温馨团队;用自己的爱心和真情,铸就了一个又一个温暖的“职工之家”。婚礼主持词开场白会议主持词开场白春天主持词开场白
比赛开场主持词 篇6男:尊敬的各位领导、各位来宾,女:亲爱的同学们,大家——
合:下午好!
男:沐浴在初冬的阳光里,亲爱的同学,你感受到了吗?我们的周身正燃烧着青春的热火。
女:徜徉美丽的校园中,我们用心灵感受着祖国的日渐昌隆,我们更真切地感受着旧营中学的日新月异。
男:旧营中学,我为你骄傲!女:旧营中学,我为你自豪!
男:今天,歌声将在这里飞扬,无论是动感劲热,还是娴雅悠扬,都会令你如浴四季的风;
女:今天,欢乐将在这里激荡,无论是真情演唱,还是衷心鼓掌,都会汇聚成欢乐的海洋;
男:在这里,你的身心可以乘着歌声的翅膀,自由翱翔;
女:在这里,你的目光可以眺望梦想的方向,扬帆起航!
男:唱起来吧,亲爱的朋友!挥洒激情,这里便是我的天下!
女:唱起来吧,亲爱的同学!展喉放声,此处即是咫尺天涯!
男:旧营中学首届届校园十佳歌手大赛现在开始!
比赛开场主持词 篇7男:我们是展翅欲飞的雏鹰,沐浴着新世纪的曙光。
女:我们是含苞待放的花朵,散发着春天般的芳香。
男:伴随着欢声笑语、阵阵欢呼,我们就迎来小朋友们的节日——六一儿童节。
女:在这里,祝愿所有的少先队员节日快乐!
男:今天学校领导也带着祝福来到了我们中间,和大家一起庆祝六一国际儿童节。
女:让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
女:下面请夏校长讲话。
男:生活既是教育,教育也是生活。多年来,包信中心小学注重德育的实效性,实施生活德育,通过努力营造良好的学校、家庭和社会生活环境影响学生心智,陶冶学生情操。每个孩子都得到了均衡发展、个性发展、全面发展的机会。
女:学校的各项事业也高歌猛进,迅猛发展,全体师生员工挥动手中的五彩巨笔,谱写辉煌乐章,书写灿烂诗行!
男:今天,我们要用美妙的旋律,庆祝自己的节日;
女:今天,我们要用梦幻与彩虹,编织理想的花篮;
男:今天,我们要把心中的喜悦融入歌声、汇入舞步,让领导、老师们与同学们一起融进这欢乐的海洋!
女:童年的记忆是那么甜美,还记得放牛时那份童趣吗。首先请大家欣赏一一班全体同学带来的《放牛歌》。
男:小朋友们最爱的是动物,它们是那么可爱,请欣赏一二班同学带来的曲目《小象》
女:去掉一个分一个最低分,一一班最终得分为:
男:大自然的语言是那么动听,小动物们的声音为我们的生活增添了不少欢乐。下面请欣赏一三班同学带来的合唱《谁在叫》
女:去掉一个分一个最低分,一2班最终得分为:
男:在我们童年的记忆里,总会有一些记忆犹新的童话故事,下面请欣赏二一班同学带来的歌曲《小红帽》,让我们重温童年的经典故事。
女:去掉一个分一个最低分,一3班最终得分为:
男:读万卷书,行万里路,小朋友们在生活中会收获到书本上不曾有的知识和快乐,请欣赏二二班同学带来的歌曲《去郊游》
比赛开场主持词 篇8崔:尊敬的各位领导、各位来宾,
寇:老师们同学们:
合:大家好!
崔:踏着冰封的大地,迎着呼啸的北风,冬天悄然而至。
寇:我喜欢春天的温馨,我称赞夏日的繁茂,我歌颂金秋的丰硕,我更欣赏冬天的严寒。
崔:冬,它是圣洁的象征。山舞银蛇,原驰蜡象,道路如明月轻洒,树枝如梨花绽放。
寇:冬,它是力量的化身。夏日的骄阳,谁奈他何?冬天却能把他驯服得像只小羊羔,让他温柔,他便不敢张扬。汹涌的河流,谁能拦得住他?冬天的威力却能让他一夜之间凝滞不前。
崔:在寒冷的冬天,最惬意的事莫过于读书。沏一杯热茶,围坐在火炉旁,欣赏着李太白的杯中酒,感叹着曹雪芹的梦中泪。
寇:风再狂,我们的心是静的;天再冷,我们的心是暖的。
崔:是啊!在冬天里,在读书中,我们的思想被提纯,意志被坚定,力量在储蓄。
寇:就让我们在冬天释放我们的情怀,唱响我们心中的歌!
合:第二届冬之韵教师朗诵会现在开始。
比赛开场主持词 篇9男:尊敬的各位领导,老师们,
女:为了进一步落实“双争活动”精神,弘扬师德风范,
男:展现我校教师良好形象,提高师德修养,
女:我们特举办本次师德演讲比赛,
男:希望通过这次比赛,
女:能够切实增强大家的责任意识,
男:使学校教学向优质、精品教育发展。
女:同时也预祝各位参赛老师能够赛出高水平、取得好成绩。
男:为了保证本次比赛的公平公正性和庄重严肃性,
女:教育办公室领导与x校长等校委会领导亲自担任评委。
男:好,请大家把掌声献给他们。
女:在此,我代表学校对各位领导莅临我校指导工作表示热烈的欢迎和感谢!
比赛开场主持词 篇10尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:
大家下午好!
首先,让我们以热烈的掌声,欢迎各位领导和家长朋友,在百忙之中,冒着严寒,亲临xxx指导工作,表示最衷心的感谢和深深的敬意!
几年来,xxx的发展牵动着各级领导的心,得到了社会各界家长朋友的关心、支持和厚爱。“回眸应笑慰,征程再扬帆”。今天,xxx在新一届领导的带领下,树正气,立新风,头顶一片蓝天,脚踏一方沃土,展开飒爽的英姿,迈出矫健的步伐,正向着理想中的目标阔步前进着……
看,校园里,一张张生动的笑脸如沐春风,一幅幅感人的画面暖人心田:小通讯员正以他们独特的视角,用一篇篇优质稿件记录下校园发生的新变化——名名环保卫士严肃执勤、一个个少先干部督岗认真、一位位辛勤园丁早出晚归、一一件件好人好事涌如潮水;听,红领巾广播站每天在准时响起悦耳的童声,“老师您好!”、“同学您早!”、“请”、“谢谢!”、“再见!”、“对不起!”、“注意身体!”一句句温暖的话语情系师生。“大家的事儿大家做”是老师们时下最流行的语言,“学校是我家,人人爱护她”,是全校师生共同的心声。说不完xxxx的新变化,看不够一份份答卷划满的红钩,这是xxxx全体师生用爱心共同描绘的画卷啊!下面,就让我们一起来分享她们精彩的故事。
求运动会关于篮球的入场词!
在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是我整理的篮球比赛作文,希望能够帮助到大家。
篮球比赛作文1今天下午,我和曾哥哥去西体打篮球。我们先打了五场一分制比赛,哥哥还号称“篮球高手”,结果我以5:0赢了。
接着我们比两局双手投球,毎局十球,第一局我没发挥好,只进了两球,哥哥进了五球;第二局分数很有意思地倒过来了,哥哥进了两球,我进了五球,所以我们打平了。
然后我们展示了单手投篮,虽然都投得不好,只进了一两个,但是我们还是锻炼了臂力。最后我们来了六个帅气的高难度投篮,我进了四个,哥哥太不给力了,一个都没进,所以这次比赛以我胜出而告终。
大家觉不觉得我打篮球很棒呢,来挑战吧!
篮球比赛作文2星期五的晚上,我和外婆、妈妈去源深体育中心看篮球赛。
到了那里,比赛已经开始了。我看了计分牌上比分,东莞马可波罗队的分数比上海玛吉斯队高。我看得心怦怦直跳,心想:还要多久上海队才能赶上来呀?还好,经过上海队的顽强拼搏,连续投了几个三分球,上海队后来居上。在下半场的比赛中,上海队一直保持领先,直到比赛结束。最后上海队以100:89战胜了对手。我好开心啊!
我特别佩服上海队的1号黑人球员卢卡斯和8号队长刘伟。他俩奔跑得速度快,而且投篮很准。当他们每投进一个球的时候,全场掌声和欢呼声融成一片。
这场球赛太精彩了。
篮球比赛作文3今天体育课,有个同学拿了篮球。我们便找他玩。
游戏开始了,我长驱直入,他们的攻击都被我闪了过去,我猛地一投,球进了!可对方突然一投,把比分扳了过去 。我们僵持着,我又和俊峰互相传球,使敌人眼花缭乱。我一下上篮,扣球,球进了!
下课了,我的心久久不能平静!
篮球比赛作文4今天晚上,我和爸爸冒着小雨去体育场看球赛。
到了那儿,球赛已经开始一会了,我们赶紧找了个地方坐了下来。今天是财政局对永威公司的比赛,双方打得很激烈。其中财政局队里的5号和6号打 得最好,永威的也不错,经过几个回合的'较量,最终财政局获胜。
篮球比赛真好看!我最喜欢了!
篮球比赛作文5篮球比赛即根据篮球运动进行的比赛,篮球比赛的形式多种多样,有较为常见的五人篮球,也有最流行的街头三人篮球赛,是三对三的比赛,更讲究个人技术。
昨天,天气晴朗,阳光明媚,春暖花开!
我欢天喜地地来到学校,因为,今天有运球比赛。我开开心心地下楼去练习运球,不到一会儿,就是二年级运球比赛。第一个跑的是我,心里特别紧张,“砰”,枪声一响,我飞快地向前跑了起来,边跑边运球,同组比赛的都是男生,只有我一个女生,我想:“我一定要跑快一点,为我们二·八班争光添彩。”后来,我们班好像是第二名。
运动会结束了,同学们个个都很开心,全班同学欢欣鼓舞,高兴得蹦呀,跳呀。就这样,我度过了令我兴奋不已的一天!
篮球比赛作文6天郎气清,惠风和畅。铃响了,操场人多了。我们六班满怀信心的去打球赛了。昨天女篮已两票之差输给了三班,所以今天我们六班男篮很争气也已两票胜了三班,我们好高兴啊~!
球赛很精彩,夕阳西下,余光照在同学们激动的脸上,折射出胜利的气息。“六班加油!加油!”一声声洪亮的口号,弥漫在六班男篮健将身旁,为他们鼓励、打气。然而,比赛终究是残酷的,男生们个个是伤,膝盖上都在流血,但是那一股坚持到底和顽强的毅力在激励他们坚持到底!时间一分一秒地过去了,我们拉拉队的心不知随球上下波动了多快多久。“哇!又进了一个三分球,好球,好样的!”老师在一旁呼喊着……
篮球比赛作文7昨天下午,我们班和六班进行了一场激烈的篮球赛,比赛一开始,双方都没能占据主动,打了三四个回合,双方仍没取得进球。突然,六班发起了猛攻,顿时我们班乱了阵脚,被他们攻进一球,六班以二比零领先。接着,我们班打起了反攻,如潮水般的一次又一次的进攻,使得他们防不胜防,上半场我们以九比二结束了。
休息了一会儿,下半场开始了,我们没有就此罢休,而是乘胜追击,最终,我们以十七比二的大比分赢得了比赛。
篮球比赛作文8有一天,我见涵哥和几个朋友在打篮球,我也赶紧加入了。
我们是二对二,涵哥和我是一队。我一开始先冲进了对方队伍,涵哥传了球给我,我直接投了一个三分。
第二轮,我还是冲进了对方队伍里,涵哥再把球传给我,他们都以为我要投,我却迅速把球传给了涵哥,涵哥一投,也中了。
第三轮,我准备投一个三分球,但是被对方抢断了。他们一个防了我,然后一对一。一下子,涵哥又把球抢了回来,传给我,我传给涵哥,涵哥直往前冲,而且还抱着球,他们都说犯规了。
第四轮,对方首先想投一个三分,第一球没中,然后再投,又没中,再投,总共投了三球才中。
天快黑了,我们赢了。他们输了,我们5比3。
篮球比赛作文9在这个风和日丽的下午,我和朋友们到公园打一场算不上是正规的篮球比赛。我们三个高的对付他们四个稍矮的。
队友们各个斗志高昂,信心满满。比赛开始,我抢到球,飞快的向篮筐冲去,可对手们也不是等菜的,他们疯狂地阻挡我运球,无数只手向我手中的球伸来,霎时间,我顶不住了,往上一跃将球传给了黄国健,他果然没辜负我的期望,闪电般的绕过一个又一个对手,大家还回过神来,他就进了一个,我们齐声欢呼。
边上有个和我们差不多高的小伙子,约摸十八九岁。他看我们打的那么激烈,终于耐不住寂寞,来加入我们的比赛,我们热烈欢迎,把他选入我们队。
篮球比赛作文10这个星期我们学校的篮球队去跟其他学校比赛,我们学校得了第四名,我们都跟五完小、一完小、六完小还有八完小这几个学校比赛了。
我们输给了八完小和五完小,赢了一完小河六完小,我们每个人都在拼搏、抵抗绝不输给他们。我们进球最多的是王福员,然后就是田地了。
最精彩的就是五完小和八完小打的那场,五完小的十五号是打的最好的了,他只要一走三步上篮就能进一个球,八完小看情况不妙就死死的防着,不让五完小的进球。
八完小只输了一场,就是输给实验小学的。原来是打成平手的,只是让实验小学罚点球得了一分。
这就是精彩的篮球比赛。
篮球比赛作文11星期三,我们学校六年级组织篮球比赛。我们知道了这个消息,都十分激动!
到了操场,我们有秩序地坐了下来。篮球队员上场了,这两队分别是兰队和红队,我支持兰队。比赛开始了,打得非常激烈,红队突然进了一个球,我失望了,正当这时,兰队又奇迹般的反超比 分,可把我高兴坏了。轮到老师比赛了,徐老师先投中一球,之后几位老师也投中了。尽管烈日炎炎,但老师们的脸上依然挂着微笑。
这场篮球赛让我学到了很多篮球知识。
篮球比赛作文12今天下我们在篮球场上举行了一个小小的篮球赛,篮球赛很激烈,下面就来听我讲讲吧!
我们先把家分好,我被分到了一帮初中的人中, 他们的实力都还行,比我的技术好的多了。可是对方的人家也不笨,除了有黄冷旭,甘弘键,剩下的都是高手。篮球赛开始了:我的心绷的紧 紧的,我们几个几乎拿不到球,因为他们都太强了,不过老天还是挺公平,让我临走的时候还进了一个球,为集体得了一分。
因为黄冷旭,甘弘键,一个球也没进。
篮球比赛作文13记得前天,体育老师狼我们打会儿篮球,老师说完这句话,我们发疯了似的跑向篮球场。看,篮球听到了哨声,立刻从空中落了下来,我立刻跳起,抢着篮球,传给了队友。
他立刻带球篮筐底下冲,来个纵身跳跃,对准篮筐一投,对方的同学见着惊人的动作,心慌了,连忙跳起挡球,可是不成功。球经过篮筐反弹到篮板上,这篮球也太调皮了——球又到我们手里了,我一个大三步,纵身往上跳,同时,把手腕一抬,一个空心球笔直的落进了球框。我们此时目不转睛的盯着那“魔球”,只见球沿着篮筐转了几圈,最后还是乖乖的掉进框里。我们开场就取得了胜利,在大家打的起劲时。“叮铃铃,丁玲。”下课了,就这样,一场篮球赛结束了。
篮球比赛作文14昨天晚上,我们打了一场篮球比赛。
开始,我们先分成两个队(每对三个人)。之后,我们便开始打比赛了,开始球权在我们对手那里,我们三个人一边一点点地靠近篮筐,一边把球传来传去。这让另一对不知所措,一会儿往南跑,一会儿往北跑,一会儿往西跑,一会儿往东跑,弄得他们晕头转向,精疲力尽。但事情总不是一帆风顺的,就在胜利在望之时,戴嘉奕给了我们一个下马威,他抢过球,飞一般地跑到篮筐下,再用力一投,球就进篮筐了,这让我们看得目瞪口呆。
看来凡事都不能太一帆风顺,畅通无阻啊!
篮球比赛作文15昨天阳光明媚,阳光明媚,春暖花开!
我非常高兴地来到学校,因为今天有一场运球比赛。我高兴地下楼练习运球。不一会儿,就是二年级运球比赛了。我是第一个跑的,心里很紧张。“砰”,枪声一响,我快步向前跑,一边跑一边运球。同组男生都参加了比赛,只有我一个女生。我想:“我必须跑得更快,为我们二班和八班赢得荣耀。”后来我们班好像是第二。
运动会结束后,所有的学生都很高兴,全班都欢欣鼓舞。就这样,我度过了激动人心的一天!
描写篮球比赛的词语
班解说词
看!_____班的运动员们走过来了!他们个个精神饱满,英姿飒爽,准备在本次运动会上大显身手。_____班素有团结拼搏的优良作风,永争第一是他们永不放弃的口号!你看!他们的步伐多么的豪迈整齐!你听!他们的声音多么的嘹亮铿锵有力!他们愿将更高、更快更强的体育精神实现于运动场上的每一刻,愿将永攀高峰的意志带给每个人!来吧!祝愿他们在本次运动会中实现自我,胜不骄、败不馁;让我们为他们每一次拼搏加油,让我们为他们的每一次努力喝采!
_____班解说词
瞧!一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由41人组成的团体,他们团结友爱,勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们,这就是永远的、激情飞扬的99022!
_____班解说词
各位老师、同学们,现在朝主席台走来的,是由_____班健儿们组成的方阵。这是一只顽强拼搏的队伍,一个团结向上的集体。在去年的运动会上,虽有几名运动健儿因故未参加,但在所有人的奋力拼搏下,依然取得了团体第八名的好成绩。今年,他们凝聚实力,决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。他们的口号依然是:"团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。"请拭目以待吧!
_____班解说词
现在走来的是_____班,天空闪烁绿松石的光芒,年轻的春天充满希望;
我们带着崭新的力量随春天而至,鲜花将为我们开放;
我们有缘才能相聚,有心才会珍惜,我们的心朝着同一方向眺望,
我们心相连,手牵手。团结成就我们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动新的希望。
我们青春飞扬,我们团结向上,我们相信有梦的地方就会有飞翔。
_____班解说词
放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,_____班正踏着朝阳,激情豪迈地走过来;这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫健、精神抖擞,在向你我庄严的宣告:_____班,本界运动会上最亮丽的风景线!
我们同欢乐、我们共追求,我们驰骋赛场、挥洒豪迈,让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!运动健儿们!胜利,将与我们_____班同在!
_____班解说词
迎面走来的是_____班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油,_____班,你将成为成功的代名词!
_____班解说词
"造化钟神秀,大地青未了。会当凌绝顶,一览众山小"。看!_____班这个团结向上,激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐,昂首阔步地向我们走过来了,这是一个充满爱心和魅力的集体,同心协力--事故他们彼此的默契,顽强拼搏--是他们永恒的信念,永争第一--是他们不变的追求。在这次____运动会中,_____班全体同学集体宣誓:将在比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出个性。让所以人为他们大声呐喊"_____班,加油!!!"
_____班解说词
现在走来的是_____班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林,他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗!
_____班解说词
现在入场的是_____班,这是一个团结的集体。同行是一首歌,我们用自信、顽强谱写青春的旋律。我们这里有短跑冠军,长跑健将。我们这里高手云集,人才荟萃。团结是我们斗志的源泉,是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。我们_____班一定会争创佳绩,勇夺第一。
_____班解说词
迎着太阳的光辉,卖着整齐的布法,现在想主席台走来的是_____班。看,运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发;听,整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。原男子110栏纪录保持者___就是来自于这个班级,另外,_________的获得者________也在该班。_____班就是这样一个有活力的班集体,她一定会大步的走向光明的明天!
_____班解说词
现在走过来的是_____班的方阵,____个兄弟姐妹组成的一支朝气蓬勃,英姿勃发的队伍。他们昂首挺胸,迈着整齐有力的步伐,俨然一个不可分割的整体。就是这样一个团结拼搏的集体在去年运动会上力搓群雄,夺得团体总分第三的不俗成绩。今天,他们又意气风发,信心十足地站在这里,为了班级荣誉而战,我们坚信,他们一定会不负众望,再续辉煌。让我们拭目以待!
_____班解说词
恰同学少年,风华正茂;逞飒爽英姿,一代天骄。
看,现在迈着整齐的步伐,正昂首阔步向主席台走来的,是我们_____班的同学们。
这是一个热情如火,团结向上的集体。他们不但学习优秀,
工作积极,参加各类文体活动也从不甘落后。今天,
他们本着友谊第一,比赛第二的宗旨,个个精神抖擞,
想在百米赛场上与各路英雄一争高下。
_____班,祝你们好运!
_____班解说词
瞧,______班的代表队整齐的走过来了,他们精神抖擞,步履从容。他们没有赛前的豪言壮语,却知道平时在运动场上轰轰烈烈;他们并不是时时以别人的步伐前进,却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。他们要把自己当作体育健儿的代表,要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。他们说:"也许昨天是属于你的,但今天的主角一定少不了我!"听,他们嘹亮的口号,不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗?让我们一起衷心的祝愿,祝愿_____班取得优异的比赛成绩吧!
_____班解说词
听见那激昂嘹亮的口号声了吗?看见那整齐稳健的步伐了吗?感觉到那永不言败的气势了吗?不用怀疑,这就是_____班!坚定的目光代表我们执着的追求,沸腾的热血证明我们必胜的决心,Weare the best !we are the wonder!
开幕式仪仗队一改过去整齐划一的花束队、旗队的模式,以一种全新的面貌首先出场亮相。大运会会徽旗队第一个入场,旗手由首都体育学院的8名大学生组成。然后由96名中国歌舞团实验中学、北京戏曲艺术学院和北京外事服务职业高中女学生组成的校园天使队,她们身着典雅、圣洁的白色连衣裙,手捧白色的鸽子,在进行中做着有感染力的舞蹈表演,当行到主席台前时,近百羽和和平鸽现场放飞,这是仪式中第一个创新的亮点。随后是少年小鼓队由80人组成,身穿颜色鲜艳、活泼的服装,敲打着小军鼓,踏着鼓曲欢快的节奏行进。这两个队伍表演动作的创编者是北京艺术学校舞蹈教研室龙阿朵主任,她曾参加国庆50周年、第七届全国运动会等多次大型活动文艺演出的创编工作。 各国代表团入场期间,为活跃场内的气氛,将有几十名身着本届大运会吉祥物的"拉拉",在场上进行欢快、滑稽的穿插表演。二、礼仪引导员 开幕式的礼仪人员在开幕式仪式中具有突出的影响力,为高标准的完成大运会礼仪引导员工作,第21届世界大学生运动会组委会、国家体育总局、教育部、共青团中央和中央电视台五家单位共同举办了第21届世界大学生运动会优秀礼仪引导员选拔赛,全国12个省市有近300所大学、中专、职高以及各民族的4000余名学生踊跃报名参赛,表现出大学生的广泛参与性。经过严格地在身体形态、体育礼仪知识、英语对话、才艺展示等方面的选拔比赛,现已选拔出210名选手,将于7月中旬进京参加培训,并进行一次决赛活动。她们中将有180-200人成为大运会礼仪引导员。礼仪引导员代表性强、综合素质高,是我国优秀青年的代表,在大运会开幕式上能够充分展现我国大学生的精神风采。三、服装 礼仪引导员将身着最漂亮、56个民族绚丽多彩的服装展现在来自世界名地的人们面前,所有民族服装没有重样,服装保留民族特点并有时尚改进,是一道亮丽的风景线。既展示中华民族服装的丰富多样和文化底蕴,又显示中华民族的团结、兴盛(包括校园天使和小鼓队服装)。大型活动部仪式处向社会分开征集服装的设计与制作方案。征集到的作品近500件,有来自全国6家有服装设计专业高校学生的作品,也有中央民族大学、北京剧装厂、中国歌舞团专家的作品,其中还有纪念我国建国50周年"民族大团结"邮票的设计者,中央民族大学美术系周秀青教授她1 人就设计了百余种作品。中央电视台的服装设计师程钧为校园天使队和少年小鼓队设计的服装非常有创意,有时代感。四、引导牌 本届大运会引导牌在设计上有所突破,引导牌上有各国及地区具有代表性的鸟类图案,体现重视环保、热爱大自然的理念,增强国际性、时代感。为精心细致的做好鸟类的确认工作,特聘请了中国鸟类学会研究员许维枢、中国科学院动物研究所张一芳、北京市林业局高级工程师王增年、北京动物园高级工程师黄世强等鸟类知名专家,参与了世界各国鸟类的选择和研究及图案的设计工作。五、军乐团 承担大运会开、闭幕式仪式现场演奏的是中国人民解放军军乐团,他们曾多次担任各种大型活动的演奏任务,是国内具有丰富经验、最高水平的军乐团,曾为第七届全运会创编了高质量的运动员进行曲等6首乐曲,至今在全国广为传用。为使大运会开幕式的各项乐曲更具有大学生的特点,军乐团组织强有力的创编人员,在最短的时间内为大运会创编了新的迎宾曲、运动员进行曲、颁奖曲和火炬点燃曲,目前已进入排练阶段。这些新的乐曲旋律优美、青春、活泼、令人振奋,将给大运会开幕式增添新的色彩。 六、开、闭幕式入场队伍集结 开、闭幕式入场队伍集结方案将在运动员报名结束后,再向记者通报。火炬手、火炬点燃方案也在最终确立后再介绍。七、闭幕式仪式 闭幕式将于9月1日晚9:30分在工人体育场举行。大运会闭幕式是向下一届举办国移交大体联会旗并熄灭主火炬的仪式,是欢乐、胜利的盛会。所有参加入场式的各代表团运动员混合入场,并将在工人体育场内中心舞台的四周,与中国大学生一起观看精彩的文艺演出,共同参与联欢活动,度过胜利、欢乐、难忘的夜晚。
比赛开场白台词
1.描写篮球赛的场面的句子和词语有哪些
词语:雷霆万钧 千钧一发 球迷: 万众一心、千钧一发、惊心动魄、热火朝天、异常激烈 、提心吊胆、面红耳赤、紧追不舍 、咬紧牙关、奋力拼搏、遥遥领先、并驾齐驱、你追我赶、旗开得胜、生龙活虎、人流如潮
句子如下:
1. 五月的戈壁,蔓草绿了。绿了的蔓草湿漉漉的。上午下过大雨,黄昏乍晴便起了地雾。一缕缕一缕缕地雾,天上的洁白的云朵似的,排着队在滩上轻轻飘动、轻轻飘动。如果稍微站远点,会以为整个滩似乎都在动,远处的山似乎也在动.
2. 裁判员鸣笛,战幕拉开了。发球、运球、传球、断球、拼抢……双方运动员个个生龙活虎,展开了激烈的争夺,气氛立刻紧张起来。观众的眼睛都瞪得老大,紧紧盯住篮球转来转去,嘴里还不时高声喊着:“加油!加油!”“啊,好球!”我班李弄三步上篮,腾空投进了一个球。三班的同学急了,个个瞪圆了眼睛,叫运动员加油。看,她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀!杜玲接到球后,一个大转身,左冲右突,投进了一个球。
3. 只听"嘟"的一声哨响,球已被扔向空中,早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃,伸出巨掌,奋力一击,球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。他四周巡视了一番,便快速运球,跑过中场线,我的站位方向正好有一个空裆,刘家辉瞅准时机传到我的手中,本人接球,马上启动,到了篮下。对方球员见事不妙,飞快赶来扑防。我的球已出手,可对方球员刹不住车,还是与我撞了个满怀,我爬在地方,目不转盯地盯着球,只见篮球故意想和我作对似的,在篮筐上弹了几下,才慢慢掉了进去。
2.篮球赛的场景描写词
1. 描写球员的词语: 雷霆万钧,热火朝天,千钧一发,如火如荼,争先恐后,精彩绝伦,不相上下,你追我赶,摩拳擦掌。
2. 描写球迷的词语: 万众一心,人山人海,千钧一发,惊心动魄,热火朝天,异常激烈,提心吊胆,面红耳赤,欢声雷动,鸦雀无声,人声鼎沸,熙熙攘攘,鼓乐齐鸣,锣鼓喧天,人声鼎沸。
3. 描写篮球赛的场景:全明星赛即将开始了!个个ALLSTAR昂首挺胸的走到了场地上,看看T-MAC神态自若的样子,就知道这个久经沙场的明星要表演他百步穿杨的绝技。说是迟那是快,大鲨鱼奥尼尔飞速从老姚指尖把球拨走,正好落在T-MAC的手中。T-MAC从到三分线上,LBJ防守,只见T-MAC虚晃一枪,LBJ跳了起来,T-MAC靠在LBJ身上。三分命中!加罚一球!
T-MAC对LBJ说;“HI,你被耍了”
篮球赛的场景写作技巧如下:
1. 以人物的活动为中心。
2. 要分别主次,理清头绪。
3. 要写出特定场合的气氛。
4. 运用点面结合的写法。
3.关于篮球赛的好词好句或作文
锦水加油!”“绿溪加油!”……今天,第七届“太保杯”篮球赛小学组女子决赛即将拉开帷幕,比赛还未开始,潮水般的呐喊声便以排山倒海的声势在场上回荡。
这次决赛为我锦水学校对抗绿溪小学,双方的拉拉队员都抑制不住自己激动的情绪,为自己的学校加油着,我也是其中之一。
“嘟——”只听一哨声响,比赛正式开始。
先是跳球。我方中锋斯丹烨拥有绝对的身高优势,刚开始,便抢到了篮球的控制权。飞快地,周星控球切入对方禁区,对方五人立刻呈“五环”状防守。我方五位队员一脸凝重的神情,而我们这些拉拉队员,则尽自己的一切力量大声呐喊着。
说时迟,那时快,只见周星闪电般地从对方左侧攻入,我方斯丹烨与邢科晴则拦住了对方左侧的两位队员,令周星全无“后顾之忧”。看,周星一个三大步上篮。全场一下子安静了下来,盯着那个篮球。我也屏息凝神,看着那个篮球在空中划过一个完美的抛物线,落在了篮框上。
“轱辘,轱辘”,那个篮球似乎看到了全场人急切的目光,耍起了小性子,在篮框上一圈一圈的转着,就是不进。终于,在吊足了所有人的胃口后,那个篮球总算一头“栽”进了“洞”里。“耶!”顿时,我与周围的拉拉队员都欢呼雀跃起来,我方的篮球队员们也露出了一脸微笑。
马上,队员们又收敛了笑容,投入紧张的比赛之中。
……
很快的,上半场过去了。我方的篮球队员们以迅雷不及掩耳之势,闪电般地打了绿溪队一个措手不及,我们以19︰6领先绿溪队。
下半场开始,由绿溪队发球。
她们五人似乎汲取了上半场的教训,想用快攻突破我方的防守。只见对方的12号球员飞快地运球来到篮球框下,正当我们都认为她将三大步上篮时,她却“嗖——”的一声将篮球传到了在篮球框另一边蓄势待发的16号。而那里,有一个我们防守的漏洞。16号球员接到球后,立刻投篮,球进了。“唉——”我们这些拉拉队员一阵垂头丧气,不过,想到我方还领先对方11分,马上又重整旗鼓,奋力加油,呐喊。
……
到了比赛最后几分钟,我们像疯了似的喊着,我方篮球队员们的神情也变得更加坚定,为那即将到来的胜利进行最后的拼搏。这时,比分为39︰10,我方领先。
我方邢科晴一把从对方18号手里抢过篮球,一个传球,传给了马欢铃。“加油!加油!”我大声喊着,希望在最后一刻再进一球,为比赛画上一个圆满的句号。
好像是听到了加油声,马欢铃越跑越快,来到了篮框前,一个三大步上篮。
我闭上眼,祈祷着,一定要进,一定要进……“耶!进了!”我身旁发出了一阵激烈的喝彩声,我激动地张开眼,啊,真的进了!我开心地手舞足蹈。
“嘟——”突然,终场的哨声响起,全场结束,我们赢了!这时,我方在场的所有人都在同一时刻欢呼起来。
4.篮球比赛的描写
1号传给2号,2号传给3号.3号投篮了投了.他投蓝了.看他跳得多高啊.哇!真高.
球~~~~出手了.看啊.他的球投出去了.投出去了.一道美丽的球道划破红成。顿时天空中出现了一道美丽的彩虹。只看球已经过来抛物线的顶点。这时全场的观众已经站起来。就在比赛离结束只有3秒的时候。此球只要进网他们就将获得此次比赛的胜利。好。我们回到现场。刚刚已经说道球已经过来抛物线的顶点。球继续美丽的往前滑动。只见球快到篮筐边时突然下降。哎。3不沾。可惜了 。这场世纪大战最终以0比0的高比分结束。双方最后握手言和。好,此次转播就到这!
1、在十二月九日下午,我们五年级四班与五年级一班进行了一场激烈的女子篮球冠亚军争夺赛。
嘟……,随着裁判员的一声哨响,比赛开始了,各班的啦啦队都在为各自班的运动健儿加油助威。
比赛开始后不久,我班就进了一个两分球。但是一班的队员也紧盯着,找准机会下手。瞧,我班的中锋陈柏宇刚把篮球接住,一班的队员就紧追上来了,当她准备把球传给另一位中锋刘萱时,不料传球失误,传到了对方的队员手中,对手正在投球时,正好后位张灵蕊站在那里,只见她飞身一跃,一下子就将球抢了过来,传给了我方队长李力。这时,李力也不甘示弱,接住球就往要投篮的方向飞快地运球,到了投篮区,她双手举球,纵身一跃,篮球就飞快地往篮框里跑去,就在这要进球的紧急时刻,篮球却在篮圈上打转,就是不掉进篮框里,我们大家的心也跟着篮球悬了起来,都捏住了一把汗,最后,篮球终于进了。同学们使劲地鼓掌,有的欢呼了起来,有的跳跃起来。我们悬着的心也总算放下来了。
嘟……,又一声哨响,上半场的比赛结束了,队员们休息了一会儿,又开始了下半场的比赛。大家吸取了上半场 的教训,个个死死的盯住目标,越战越勇,不一会儿,下半场的比赛也结束了,比分是四比四,双方打成了平局。最后裁判员决定发点球来分胜负,看哪个队进的球越多,哪个队就赢了。我们班的刘萱投进了一个球,而一班的队员没投进,最后,我们班夺得了冠军。大家高兴的抱在一起,跳跃着、欢呼着。
一场激烈的篮球赛就在这欢声笑语中结束了。
2、“大海队,加油!”“蓝天队,加油!”我校教职工篮球赛刚拉开序幕,操场上就沸腾开了!
球场上,两队球员你争我夺,互不相让,比赛进行得十分激烈。6平……18平……24平……经过半小时的角逐,蓝天队和大海队打成了26:24。
下半场一开始,大海队就旗开得胜,中锋接住球,旋即急投,进了一个两分球,26平!顿时,场上爆发了一阵阵喝彩声。蓝天队一鼓作气,猛打强攻,连进了好几个球。
不知不觉中,比赛只剩下3分钟了,场上比分是41:36,蓝天队领先。此时,大海队的中锋丁辅导抢到了球,首先绕过了对方的后卫,在中场遭到了对方两名中锋的夹击防守,被困得死死的。此时,丁辅导的脚步一会儿向左,一会儿向右,瞄准前方,准备突围。可这些都无济于事。忽然,丁辅导向上一跃,手做出要投篮的样子。两名中锋忙跳起阻拦,眼看球就要被抢去了,丁辅导突然把球向后一勾,传给了前锋。前锋灵巧地闪过了后卫,一个跳投。球飞向篮圈。观众欢呼起来。不料,半路杀出了一个“程咬金”,蓝天队前锋章祥老师一跳,脚向上一提,跳起一米来高,一个盖帽,将球在篮圈外扣落,接着又抢到了球,运球上场,直奔篮框。大海队后卫倪庆锋老师忙跟上去阻拦。章老师当机立断投出一球。球打在框架上被倪庆锋老师抢了篮板。他像一头惊醒的雄狮,“咚!咚!咚!”急停,跳起,远距离投篮。球在篮框上转了两圈后钻进了篮框。进了!一个漂亮的三分球!顿时,支持大海队的同学欢呼雀跃,喝彩声持续了好长时间。
“嘟——”哨声吹响,比赛结束了,蓝天队以两分优势险胜大海队。热心的小观众还在忘情的呼喊:“蓝天队漂亮!”“大海队潇洒!”……
3、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
一上场,我班的篮球小子就忘情了,场上只见他们与球的光影在闪动,乱蛙一样是蹦跳的脚步;猛虎一样,是拼搏的气势;狮吼一样,是飞扬的激情;利箭一样,是跃动的身影……
一上场,我班的篮球小子就发狠了,没命了。断球,那么果敢;运球,那么迅捷;投球,那么精准。篮球,成了他们激情飞扬的精灵,来回穿梭。
一上场,我班的篮球小子就拼了,身形矫健如脱兔,动作敏捷如利箭,脚步铿锵如鼓点,神情凝重如战神……
5.描写篮球比赛的好句段落有哪些
描写篮球比赛的句子段落 1、这时,李雾抢前一步,断到了对方的球。
对方一看球被截走了,就跑上来阻拦,李弄迅速把球传给张清方。三班的杜玲和周静左右夹攻,拦住了正要投篮的张清方。
只见张清方的脸涨得通红,迅速运球,左躲右闪,躲开了三班队员的阻拦,接着“噌!噌!噌!”三大步跑到篮板前,一个跳跃,手腕一压,篮球应声人网! 2、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
3、我将球传给在三分线外的郭晓东,他见对方向自己跑来,使开飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前,不料,赵华晨一个断球阻止了他的行动。就在赵华晨洋洋得意之际,我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来,面对三个人的防守,就算姚明也束手无策,我心想:“呵,你们是不到黄河心不死,那就露一手让你们瞧瞧!”只在一瞬间,我突破三个人的防守,对方还在愣神的时候,我已经将球稳稳地投进了篮筐,原来我的球穿过祝恺昕的裤裆,球一反弹,我在他背后将球抓住投篮,这一招虽然有点不雅,可是绝对实用,场下同学一片欢呼,不断拍手叫绝。
4、下面出场的是杜杰,别看他个子小,这可是他的优势所在。他可以自如地在赛场穿梭。
瞧!他一下就抢过球,正准备投篮却被几个高个子对手挡住了去路,左躲右闪。杜杰机智地做了个假动作,使对方扑了个空。
他双手把球举起,凌空而跃,只见篮球不上不下,不左不右地向篮筐飞去。大家都屏住呼吸,睁大眼睛注视着篮球。
那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐。 5、也许是啦啦队的鼓励起了作用。
二班的队员们渐渐配合得默契起来,抢、传、投一气呵成,特别是传球,两位队员距离虽远,可球在空中划了个优美的弧线后,竟能准确无误地落到队友手中,使二班的落后局面开始扭转,队员们脸上洋溢着灿烂的笑容,啦啦队员也按捺不住心中的喜悦,高举着“二班必胜”的标牌不断地给他们加油鼓劲。 6、我们班的女球员——王瑶,在球场上像一匹脱缰的小野马奔来跑去,投中了一个又一个,使整支球队更有信心。
休息时,还是大家的开心果。在场上,她如剑似的跑去,趁别人不注意时,夺走了球。
在中场休息时,她讲笑话让其他球员缓解压力。她果然是一名实力不凡的老将啊! 7、篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。
突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。 8、胡燕抢到了球,她就往我这儿扔,当时我身边一个人也没有,我便顺利地带球前进,可不一会儿对手便涌上来,顿时,我身边涌满了人,我看见王霞那儿没有对手就把球传给王霞,当一(3)班的队员回头时,已经来不及了,因为王霞已经把球投进了篮筐,我们得到了宝贵的2分。
9、二班的王宇接球投篮,球却撞到篮板上弹了回来……十一班抢到了篮板球,传给了王振翔,他一伸臂,球就飞进了篮筐,14:16,王振翔摆了个胜利姿势,全场惊叹…… 10、只见潘吉迅速抢过对方的球,然后旋风般的转身,把球投向篮筐。眼看那球轻轻的擦拭了一下篮筐,又掉落在地了。
“唉……”同学们都为此感到可惜。高个子曾超马上大步流星接住了球,拍了几下,冲到篮筐下,跃起—台臀—压腕,刷!好一个“空心球”! 11、这时,戚志辉做了个假动作,将球传给了倪力,倪力一个箭步冲到了篮前,瞄准了便是一投,“哇,进了!”。
12、裁判员鸣笛,战幕拉开了。发球、运球、传球、断球、拼抢……双方运动员个个生龙活虎,展开了激烈的争夺,气氛立刻紧张起来。
观众的眼睛都瞪得老大,紧紧盯住篮球转来转去,嘴里还不时高声喊着:“加油!加油!”“啊,好球!”我班李弄三步上篮,腾空投进了一个球。三班的同学急了,个个瞪圆了眼睛,叫运动员加油。
看,她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀!杜玲接到球后,一个大转身,左冲右突,投进了一个球。 13、只听“嘟”的一声哨响,球已被扔向空中,早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃,伸出巨掌,奋力一击,球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。
他四周巡视了一番,便快速运球,跑过中场线,我的站位方向正好有一个空裆,刘家辉瞅准时机传到我的手中,本人接球,马上启动,到了篮下。对方球员见事不妙,飞快赶来扑防。
我的球已出手,可对方球员刹不住车,还是与我撞了个满怀,我爬在地方,目不转盯地盯着球,只见篮球故意想和我作对似的,在篮筐上弹了几下,才慢慢掉了进去。 14、周静把球发给了杜玲,杜玲巧妙地虚晃一枪,把球回传给篮下的周静。
周静正要传出,张清方冲到她面前,周静传球时有点紧张,竟把球一下子传到了杜玲的身后,被我班的李雾接住。只见李雾迅速跑动运球,一抬腕就投进了一个擦板球…… 15、这时,对方发球,但他们没有戒备我班突袭之招,球还没拿稳,就被我一把抓走,传给了刘家辉,刘不管三七二十一,接球就投。
篮球赛闭幕式主持词
在日常生活和工作中,我们需要用到台词的情形越来越多,台词可以刻画人物的性格,表现人物的感情,加强剧情的表现力。还在苦苦寻找优秀经典的台词吗?以下是我为大家整理的比赛开场白台词(通用12篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
比赛开场白台词 篇1主持人A:尊敬的各位领导,到场的各位嘉宾,以及现场的所有的朋们,大家下午好!
主持人A:这里是xxx年xxx(名称)XXX(部门)xxx比赛的比赛现场,在比赛开始之前,请允许我以XX的身份感谢在坐的诸位领导和嘉宾朋友,以及所有的观众朋友。感谢你们的大力支持和积极参与,没有你们的帮助和鼓励,我们是不可能在此欢聚一堂的,谢谢你们。
主持人A:现在请大家拿出你们久违的热情,创造出最轰动的掌声,请出本次赛的嘉宾主持人,我们最亲爱的XX。
主持人B:大家好,很高兴能担任本次比赛的嘉宾主持人,首先还是要感谢领导和同事的支持以及同学们的参与。今天,我希望朋友们敞开你们的心扉,释放你们的激情;让我分享你们智慧的幽默,分享这段缘分的快乐。
主持人A:是的,在我们今天这段知识的旅行当中,不谈国事,不谈学业,只有欢声,只有笑语。
主持人B:在这么难忘的时光里,在同学们开心之余,请千万不要忘记把你们的欢声笑语传递给你们的领导和老师以及一直在为你们辛勤耕耘的每一个园丁。好了,现在让我们来认识一下一直在默默关心和帮助着我们的领导和客人们!
主持人B:坐在这边的是………
主持人A:坐在这边的是………
主持人B:好了,下面让我们用热烈的掌声由请XXX为我们讲话。
(如果另一位主持人是你的老师,或者是正、副社长,或者是比较有声望的人,那你基本上就不用改了,反之,就把“嘉宾主持人”改成“另一位主持人”就可以了,好了,希望对你有所帮助)
比赛开场白台词 篇2男:尊敬的各位领导,各位来宾!
女:亲爱的现场观众朋友们!
合:大家,晚上好!
男:欢迎来到xxx歌手大赛复赛现场。我是今晚的主持人xxx。
女:我是xxx。
男:在比赛开始之前请允许我隆重介绍莅临今晚现场的嘉宾和评委。他们分别是。
女:欢迎您的到来!
男:今晚来到现场的还有主席团成员、代表等。
女:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
男:快乐的音符拨动着和谐的琴弦,激扬的旋律奏响了崭新的篇章。
女:手握青春麦克风,今夜我们是这个舞台的焦点;心怀年轻感恩的心,今晚我们是这个舞台的最强音!
男:是的,今晚的20位选手都是在初赛中脱颖而出,他们有自己独特的演唱技艺
女:没错,相信经过选手们的精心准备,今晚的比赛一定会异彩纷呈,高—潮迭起。
男:在比赛开始之前,我介绍一下比赛规则:20位参赛选手每四人一组,分成蓝、绿、红、黄、黑五组进行比赛,每组先小组合唱再进行个人演唱。
女:每位选手的最终成绩由个人成绩的70%加上小组合唱的30%组成。得分排名前十位的选手直接晋级决赛!
男:事不宜迟,我宣布xxxx歌手大赛复赛现在,正式开始!
比赛开场白台词 篇3尊敬的各位领导,各位来宾,敬爱的老师,同学们:
大家,晚上好!
在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春;
在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;
在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律;
我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;
这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;
心有多大,舞台就有多大;想得多远,我们就能走得多远;
来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;
来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;
现在我宣布,xx校园歌手大赛:现在开始!
首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,
他们分别是xx,xx,让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!经过激烈的预赛与复赛,今晚共有11位选手参加决赛。
接下来的时间就交给我们的参赛选手,希望他们能够赛出水平。赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手某某出场。
比赛开场白台词 篇4男:尊敬的各位领导、各位嘉宾。
女:亲爱的同学们。
合:大家晚上好。
女:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在栀子花开、杨梅满枝头的5月,一年一度的寝室文化艺术节如期而至。今年的`寝室文化节已经如火如荼地举办一个月了。今天,在这火红、绚丽的6月初,我们将迎来“和谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式。
男:在这个属于我们自己的节日里,我们的同学用智慧与热情展现出寝室的文明风貌,用他们的行动编织了属于他们的梦。继寝室默契大比拼和“文明寝室”及“寝室之星”评选大赛之后,此次艺术节的最后一项活动——“和谐之声”朗诵比赛决赛在今天登场了!
女:是的,在此次艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,今天更是有诗意的飞扬!
男:经过一轮又一轮的激烈比拼之后,“学习之星”、“环保之星”、“和谐之星”“阳光之星”也将被评出。这无不充分展现了我校学子的青春活力和寝室的良好精神风貌。
女:今晚且看我校学子如何用真挚的感情表现一个寝室的和谐与文明,用他们的才华展现寝室的喜怒哀愁。比赛的最后我们将评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖8名。现在我宣布“和谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式。
合:现在开始!
比赛开场白台词 篇5男:尊敬的各位领导、各位来宾们
女:亲爱的妇女姐妹们!
合:大家晚上好!!
女:今天,是个值得高兴的日子,我们即将迎来第XX个国际“三八”妇女节,值此,请允许我向在座所有的妇女姐妹们致以节日的问候,祝大家节日愉快、身体健康,合家欢乐、青春永驻。
男:今天,我们大家在这里欢聚一堂,载歌载舞,共同回忆辉煌的过去,畅想美好的未来。女:就让我们拿出所有的激情与热情,尽情的欢唱,尽情的高歌吧!
男:“唱响南钞”职工歌唱比赛决赛
合:现在开始!
男:首先,请欣赏歌曲:《xx》。演唱者:xx。朋友们,先鼓掌,后欣赏。
比赛开场白台词 篇6男:蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史文明。
女:苍茫大地,造就了炎黄万代人的勤劳和善良。
男:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强,吟咏歌唱。
女:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我门继往开来,自由翱翔。
男:在这个天高气爽的日子里,我们迎来了第十三届校园文化艺术节歌唱祖国合唱比赛。
女:今天,让我们用歌声敞开一扇心灵之窗,让祖国来倾听我们爱心旋律的唱响。
合:歌唱祖国合唱比赛正式开始!
男:首先请欣赏初x年级合唱曲目《xx》!
比赛开场白台词 篇7尊敬的各位领导,来宾朋友们:
大家晚上好!
x月我们迎来了希望,
x月我们放飞着梦想。
你们的努力创造了辉煌的过去
你们的努力创造了灿烂的今晚
成绩只代过去,
成功者贵在展望今晚
在这温馨的夜晚,我们相聚在这里,隆重举行XX市第x届歌唱比赛。
首先我向大家介绍一下今晚的评委:
请大家以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!
请容许我再把比赛规则向大家简要的说一下:评委们按照吐字清晰、感情丰富、内容健康、音域宽广、仪表形象,这五个标准来为歌手打分,每一个标准为2分,总分为10分。去掉评委给出的一个最高分和一个最低分,然后取其平均分,而这个平均分就是歌手的最后得分,我们会现场公布歌手的得分。
下面我宣布XX市第x届歌唱比赛现在开始。
首先请听1号选手某某演唱的《xx》。掌声有请!请2号选手做好准备。
比赛开场白台词 篇8尊敬的各位来宾,亲爱的老师和小朋友们
大家下午好!今天是个好日子,春光明媚,春意盎然。今天也是个特别的日子,小朋友你知道今天要举行什么比赛吗?大声说出来吧“xx歌唱比赛”。是的,我宣布,xx幼儿园20xx年xx歌唱比赛正式开始。
首先,让我们一起唱起xx幼儿园之歌《xx》,请各班的小指挥做好准备。
比赛开场白台词 篇9男:日月如梭,时光从身边悄然而逝,面对逝去的年华,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清晰的印记。
女:回眸年华的飞逝与青春季节的轮回,几多思索,几多感悟。在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢感悟。
男:不知何时,耳中充满喧嚣,再也听不到爱的声音,其实我们该带着感恩的心去聆听。
女:不知何时,双眼被阴霾蒙蔽,再也看不到美丽的景致,其实我们该带着感恩的心去观望。
齐:笑对着生活的慷慨馈赠,承纳着命运的色彩纷呈,我们用感恩的心去探索、品味、欣赏丰富多彩的生活,让我们都有一颗感恩的心,《学会感恩》演讲比赛现在开始!
比赛开场白台词 篇10(女)瑞雪迎 来了报春的芦笛,与我们一同吹奏动听的乐曲;
(男) 蝴蝶惊醒了尘封的旧梦,和我们一起拥抱崭新的生命;
(女)理想 的钟声在心中一次次撞击起我们拼搏的勇气;
(男) 昔日的脚步在身后一遍遍推动着我们坚持的信心.
(合) 悠扬的歌声向这雄关大地宣誓: 11 年我们要奋勇一击. 欢乐的掌声让 实验中学 相信: 11 年我们会再创佳绩.
(女) 礁石无法阻挡江水滔滔东流的豪情,正如勇敢的我们,面对风雨永不言弃;
(男) 冬雪不能耽搁春天翩翩而至的脚步,正如快乐的我们,迎接挑战满怀信心.
(合) 今天,我们相聚在这里,共同等待,共同迎接,共同度过这美丽的时刻! 嘉峪关市实验中学 初三年级 “我的初三生活”演讲比赛 现在开始.
比赛开场白台词 篇12尊敬的各位 领导 ,亲爱的老师、同学们:
大家下午好!我是主持人甄玉。中华文化,源远流长,国学经典,长盛不衰。它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。今天我们相聚在一起,追寻先贤的足迹,倾听古人的教诲,欣赏圣人的 篇 章。泰山庙小学“开心学国学”知识竞赛现在开始。
第一项:介绍莅临本次竞赛的 领导 及评委老师。校长。请校长为各位队员们讲几句话,鼓舞士气。下面介绍本次比赛的仲裁老师,公正严明的马老师和侯老师。请大家用热烈的掌声欢迎各位 领导 与评委的到来。
第二项:认识代表队。请各代表队同学按照班次起立,用最响亮的声音喊出你们的口号!
第三项:介绍比赛流程。本次知识竞赛共分为必答题、抢答题和风险题三项,穿插现场答题环节。其中,必答题12道,每题10分;抢答题20道,每题10分;风险题10道,分值为20分或30分。必答题和抢答题答对加分,答错不扣分,风险题答错会扣分。若有几个队伍分数持平,还有加赛环节。这里我要提醒大家,每个同学有30秒钟的时间答题,超时后没答视为答错。
看大家现在胸有成竹的样子,相信本次竞赛一定会取得圆满成功,祝大家好运!
引言: 一个学期或者一年,每个学校都会举办篮球比赛供学生娱乐,所以我为大家带来了篮球赛闭幕式主持词。
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1、开场白
各位教练员、运动员、老师们、同学们:
大家好!
历时两周的第一届篮球联赛的赛事已经结束,参与赛事的运动员们都尽情的挥洒运动激-情,使得每场赛事都非常的激烈、精彩。运动员们都共同发扬了?友谊第一、比赛第二?的精神,场上激烈争夺,场下握手言欢,充分展现了?团结进娶奋勇拼搏?的文化精神。通过比赛,相互间交流更加频繁,彼此间的友谊更加深厚了。让我们把这股运动欢乐的热潮继续燃烧下去,大家说好不好?
谢谢,谢谢大家对本届篮球赛的大力支持,特别要感谢我们场上团结协助、奋勇拼搏的球员们,谢谢你们给我们带来精彩的表演。
2、精彩球场回眸
下面,我建议大家用最热烈的掌声感谢一位幕后工作者。他在场上跑前跑后,忙得不亦乐乎!是他给我们留下了美好的瞬间,他拍摄下一组组值得大家永远难以忘怀的镜头,大家知道他是谁吗?(张伟嘉)
好,接下来,让大家一起分享愉快的瞬间,请看大屏幕!(放幻灯片 1赛场相片 2录像)
3、颁发奖项
A啦啦队奖
本次篮球比赛的目的,不仅是要展现各项目运动员刚强的体魄、拼搏的精神,还要考验各班级的啦啦队创意程度、气氛喧染程度和组织力度。
在每场赛事中大家真切地感受到了啦啦队的力量,各啦啦队为了给场上的运动员加油助威,各出奇招,各有精彩,每场赛事的气氛都是非常的.火热的!
经过本届篮球筹备组慎重讨论,特给以下两个班级颁发?啦啦队奖?,他们精彩的表现完全符合奖项条件,让我们用热烈的掌声欢迎? 还是请季老师来宣布获奖班级吧,掌声欢迎,
(获?啦啦队?奖分别是金田五(1)班 五(2)班,有请啦啦队上台领奖!颁奖人有请卞学芬老师)
播放音乐发奖 掌声再次欢送
让我们再一次对所有啦啦队员们的努力和付出表示衷心的感谢!
B、颁发?最具潜力奖?最佳风尚奖?最佳实力奖?最佳球员奖?
下面欢迎季老师宣布本届篮球赛获得?最具潜力奖?最佳风尚奖?最佳实力奖?的班级,掌声欢迎!
(获得?最具潜力奖?班级是金田五(6)班和金田五(2)班;获得?最佳风尚奖?的班级是金田五(7)班;获得?最佳实力奖?的班级是金田五(1)班。)
掌声有请获奖班级,先颁发?最具潜力奖?,依次是?最佳风尚奖?,最后是?最佳实力奖?。请运动员上场,颁奖人分别是卞老师 张老师 羌老师 播放音乐发奖) 请获奖运动员回席就座。
在比赛中涌现出一批优秀的运动员,经筹备组研究决定,本届评选第一届?最佳球员?,名额8位。下面有请卞老师宣布本届?最佳球员奖?获得者名单,由季老师发奖。
(名单是:袁添翼 曹易成 成佳庆 陆嘉辉吴黎阳 邱麟瑞 张启飞 吴迪安) 播放音乐发奖
4、致闭幕辞
羌老师发言: 本届金田五年级篮球联谊闭幕!
放《国际歌》 全体起立
坐下!
本届篮球联谊赛活动圆满结束,第二届联谊赛将安排在金秋十月进行,欢迎各班踊跃参与!尽早训练,积极备战!闭幕式式到此结束!
下面有一场明星表演赛,由各班最佳球员组成,请大家依次退场,前往篮球场去欣赏他们精彩的表演!再见!
5、?明星赛?表演。