幼儿园幼儿篮球操队形-幼儿篮球队篮球操表演

1.学校社团活动总结

2.夏季文艺晚会主持词范文

3.孩子入园一年感想

学校社团活动总结

　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是我为大家收集的学校社团活动总结5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学校社团活动总结 篇1

　为调动师生积极向上的热情，展现良好的精神面貌，推动学校教育的良性发展，我们结合学校工作实际，长期成立了以文体活动为主的各类学生社团10多个，包括篮球、田径、音乐、舞蹈、信息技术、科技制作、书画等方面内容。通过参加课外社团活动，我校学生的综合素质得到了较大的提升，一批批特长生不断涌现。社团活动，为许多学有余力的学生提供了又一个平台，为他们的终身可持续发展奠定了基础。以下为这段时间的学校社团活动总结。

　 一、玩转篮球，让学生在阳光的沐浴下茁壮成长

　篮球是我校传统社团项目之一，苗子的选拔，梯队的建构，训练的落实，我们都有一系列专门的制度予以保障和实施。成熟的培养机制，很大程度上得益于我校多名体育教师地辛勤付出。特别是xx和xx老师这两名体育教师，为创建学校篮球强队立下了汗马功劳。虽然xx老师已经被借调到xxx工作，但他和xx老师一起多年的篮球执教经验已在我校形成了鲜明的风格。

　在历次xx市中小学篮球比赛中，我校篮球队，尤其是我校女篮队员的表现更是可圈可点。在每年的市中小学生篮球比赛中，多次挺进前三强，如在去年的联赛中，我校女子篮球队就取得了女子甲组第二名的好成绩。以篮球社团为龙头，我校其它体育活动也开展得红红火火，在全市体育工作条例检查和大课间活动检查中，我校的工作都被当作典型得到了上级领导的好评。

　 二、科技制作，开启孩子智慧的又一扇门

　以小制作、小发明为主题的实践创新活动又是我校的科技特色社团活动之一。组建这一特色社团，主要基于我校有一个较为有利的师资条件，即我校的美术教师xx老师，他不仅有这个方面的特长，而且具有广泛的兴趣，更为难能可贵的是他有一股肯钻研会创新的韧劲，因此，在他的指导下，我校学生的创作才能得到了极大地提升。在比赛中，航模、车模、海模，小制作、小创造、小发明，均在xx市一级获得了较好的名次。

　 三、群舞蹁跹，捕捉百花园中舞蹈的精灵

　xx舞蹈队是我校文艺社团的中坚力量。在每年艺术节上，学校舞蹈队的表现总是让人耳目一新，多次荣获一等奖，并被推荐参加市里的各种文艺汇演。

　丰富多彩的特色社团活动，为学校增添了活力，促进了学生综合素质的提高与发展。

学校社团活动总结 篇2

　心理社团成立与20xx年下学期，本着“让心灵关爱心灵，让生命影响生命，一起分享心灵家园的阳光，共同感受心理健康的快乐”的社团宗旨，一直致力于让学生“助人自助，共同成长”的目标，让学生在快乐中学习、体验和领悟。我们心理社团共35人，其中5名心理社干事，30名心理社成员，本学期心理社团一共进行心理社团活动共8次，每次活动都由我带领。

　我们心理社团进行了诸如”团结就是力量”系列活动，“童年的回忆圣诞节特别活动”等社团活动，活动中设置一些心理游戏和团队游戏，学生们由开始的被动、害羞、参与度不够，融洽度不够，他们开始时各自有各自的想法，相互不认同，不妥协，游戏时团队如同一盘散沙，不能够团结一心，随着一次次游戏的进展，学生们体验到紧张和快乐，体验到相互协助和团结合作，体验到人和人之间的相互信任和相互扶持，体验到规则中求胜利的拼搏精神。我看到他们的团队的相互配合和融洽的气氛，觉得学生们确实在游戏中有所成长。当然我们的团队游戏中每次都会有特别的人、特别的事情发生，每次处理中学生们我都会让学生们学会去看、去观察、去领悟，我们的每一种处理方式带来的不同的结果都会有不一样，人和人之间相处的方法是什么，怎么样才能让他人接受我们的意见和建议，这些我都会在活动中渗透。

　总之，我觉得今年下学期的心理社团活动开展相对于以前更好一些，因为我们有固定的时间，学生们和我都能够安心参与活动。其中美中不足的是我们没有专用的地点，专用的音箱和投影仪等设备，很多我们都要跟其他的老师借用，感觉很不方便。

学校社团活动总结 篇3

　12月3日下午，学校举行了半日开放活动，向兄弟学校的部分老师和部分家长展示了学校的课堂教学、大课间活动和社团活动。社团的精彩展示是本次开放活动的一个亮点，它体现了学校“让每个孩子健康快乐成长”的理念，是学校实施素质教育的有力的见证。

　本学期一开始，学校在召开行政组会议时就提出“尽快制定社团活动”这一要求。这不仅是半日开放活动的需要，更是学生发展特长，提升素质的需要。经过讨论之后，学校在社团的方面进行了调整，一是去掉了唯美板画社、童韵涂鸦社和励志训练营，增加了龙腾电脑社；二是辅导老师和社团负责人发生了一些变化。社团确立之后，各位班主任利用课余时间组织学生进行报名，与以往不同的是，此次辅导老师对社团成员进行了质量上的把关，不合适的就建议学生去参加别的社团。这体现了一种认真负责的态度，既对社团负责，也对学生负责。经过前期的准备之后，9月下旬社团进入了试运行阶段。在试运行时，辅导老师能够及时发现社团存在的问题并上报学校，学校想方设法解决工具、设备、技术等方面的问题，为今后的正常活动奠定了基础。

　10月份，社团进入正常运行阶段，每天社团活动时间都会看到孩子们带着相关物品兴高烈地到指定地点参加活动。辅导老师不仅能准时到岗，而且准备很充分，真正让孩子们学有所获。现在回想起来，一幕幕感人画面仍清晰地浮现在眼前。常丹丹老师排练的第一个合唱是《松花江上》，孩子们都已经学得差不多了，但她发现没能达到理想状态，又重新选择歌曲，重新进行排练；丁红霞老师负责的是低年级舞蹈，因为孩子小，接受起来比较困难，她亲自为孩子做示范，一遍又一遍地讲解，使她声音沙哑；黄安琪老师在每次活动时都要求孩子将练好的作品送给他看，几十个孩子，她一一进行批阅，一笔一画地进行指导；王春莉老师原本负责朗诵社团，由于一些原因又调至腰鼓社团，她丝毫没有怨言，每次均能认真组织孩子进行训练并能提出明确细致的要求；章树华老师自入秋以后腰痛缠身，但每次活动仍坚持带领孩子进行训练……辅导老师的耐心细致，学生的刻苦认真为半日开放的精彩展示奠定了基础。

　“一分耕耘，一分收获”，辛勤的付出换来的是孩子们各方面素养的提升。创意手工社的孩子们动手能力越来越强，一件件作品惟妙惟肖，当它们被呈现在观摩者的面前时，赢得称赞声一片；兰亭墨香社的孩子渐渐悟得书法的门道，写出来的字越来越有味道；怡情丝韵社的孩子掌握了更多的吹奏葫芦丝的技巧，演奏的效果有了质的飞跃；龙腾电脑社的孩子在文字处理、绘画、上网搜索资料等技能方面显示出了自己的优势……每一个参加社团的孩子都在自己的兴趣特长方面得到了良好的发展，每个社团成员都找到了自信与快乐。半日开放真正成为了他们展示自我的舞台。

　“潮平两岸阔，风正一帆悬”，学校社团已经走上了良好的发展轨道，只要有大家的坚持与努力，社团将会取得更优秀的成绩。

学校社团活动总结 篇4

　为让我校成为学生成长的`摇篮，以学校的学生社团活动为契机，活动成果不断深入发展。我校大力推进素质教育，丰富课余文化生活，激发学生的学习兴趣，培养学生个方面的兴趣，不断提高学生的综合素质。现将本学期社团活动 总结如下：

　一、活动目的

　1、学得开心，玩得开心。在学习中培养兴趣，在社团活动中学习科学。

　2、培养学生独立思考、创新进取的科学素养。

　3、促进学生整体素质的提高。

　二、活动时间及地点

　1、时间：活动时间每周一、二、三下午第七节课

　2、地点：各班教室、各活动室及四楼多功能厅

　三、活动形式及内容

　社团活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的，它可以以课堂教学为基础，又可以完全脱离课堂教学，它可以是课堂教学的和延伸，也可以进行一些课本学不到的东西。社团活动的形式机动灵活、多种多样。要注意“点”和“面”结合，也就是要把群众性活动和个别性活动结合起来。

　小学部：

　1、开展舞蹈社团。

　舞蹈社团活动由外聘教师大庆师范的王冰老师担任。活动内容包括民族舞、现代舞基本功与成品舞蹈，在王老师的传授中，孩子们得到了舞蹈专业技能的训练，增强了对音乐的理解与感悟，更锻炼了学生们的四肢的协调性。此项活动的开展添补了我校学生音体美特长学习零的突破。

　2、开展刻纸社团。

　剪纸艺术是我国传统民间艺术，我校周林老师将剪纸演变为刻纸，担任刻纸社团指导教师，周老师 为大家传授刻纸基本技法，为学生查找图样，指导学生进行刻制，截止目前已经有上百幅作品完成。

　3、开展花式篮球技法社团。

　利用我校学生数量偏少，学校开展的大课间活动为篮球操表演，崔守斌老师开展了花式篮球操表演的社团活动，学生们人手一个篮球，通过学习，不但锻炼了体魄、掌握了一些篮球表演的技能技法，更重要的是体会到了在困难中磨练学生意志，获得时地喜悦激励他们不断进取，增强战胜困难的信心。

　4、开展七彩手抄报、儿童画社团。

　我校充分挖掘现有教师能力，开展手抄报、儿童画社团，由辛光霞老师担任指导教师。学生们在辛老师的指导下，学习了设计版面、绘画构思及创意的本领，小有成效。

　5、手工粘贴社团。

　学生们利用五谷杂粮及身边物品设计并粘贴出漂亮的画面，指导教师孙亚君。此社团充分挖掘学科课程教材中的审美情趣，有意识让学生结合生活中的一些物品进行运用，并用所学的方法二次创造，学以致用，激发学生的兴趣。

　6、轮滑社团。

　为更好的为冬季冰上运动做好前期铺垫，由赵雁军老师指导学生进行轮滑社团的活动，使孩子们在掌握轮滑技巧的同时，体会速度带给我们美的享受。

　7、硬笔书法社团。

　为了让学生们从小就能书写规范字，由我校聘请的骆莹老师担任硬笔书法社团指导教师。我校自行设计的菱形格习字帖比以往的方格纸更为科学的指导学生掌握汉字的结构，是我区一项特色硬笔书写的练习。

　中学部：

　1、综合实践社团（指导教师：赵波）主要内容：《书写经典传承文明》、创意剪纸。主要成果：剪纸作品、汉字听写大赛。

　2、体育社团活动（指导教师：邱菊、王雨林）主要内容：田径（短跑及中长跑）主要成果：校运会。

　3、书法社团（指导教师：姜天嘉）主要内容：硬笔书法

　主要成果：学生作品展

　4、音乐社团合唱团（指导教师：刘晓芳）主要内容：合唱训练。主要成果：校艺术节、希望之星文艺汇演

　5、“动漫制作”社团（指导教师：钟春林）。主要内容：电脑动漫制作。主要成果：制作动漫电子版作品

　6、心理健康社团（指导教师：郭海燕）主要内容：心理小游戏、重温经典。主要成果：通过活动学习表达、倾听、思考、理解。树立自信心。

　7、美术社团：主要内容：水彩画、蜡笔画、白描。主要成果：学生水彩画展。

　四、成果展示：

　学期末，我们会收集学生成果，装裱成册或张贴在展示板上。体育项目的社团活动，我们会在艺体节等活动中，进行展示。

　五、努力方向。

　力求实践中找寻适合我校学生的活动内容。为培养留守生、贫困生、农民子女做出更多努力。

学校社团活动总结 篇5

　经过老师和同学们的合作和努力，合唱队员们在老师正确方法的指导下，通过循序渐进的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、优美、具有感染力的声音的来进行演唱、合唱。

　在训练的过程中我们主要做了以下几点工作：

　一、合唱队的组织

　（一）挑选队员、划分声部

　我们学校三千多名学生，考虑到合唱对学生的要求较高，就是说应在学生具备一定的识谱能力、听音能力与歌唱基本技能的基础上进行，所以，我们组建的合唱队所吸收的成员都是学习成绩优良、有良好的声音、较宽的音域、音调准确、听辨能力较强，并对音乐感兴趣的学生。

　选好队员后根据队员的音色特点，将高音区发声轻松自如、音色清亮充实的儿童划分为童声高声部，将高音区发声紧张、吃力，而低音区发声坚实、宽厚自然的儿童划分为低音部。

　另外还及时根据队员的身高体形整理了队行的排列和声部的安排，工作可以说是紧锣密鼓的进行。这样的操作为下一步的训练打下了坚实的基础。

　二、童声合唱队的训练

　在每一次进入正式的合唱训练前，我们都要进行一段时间的呼吸训练与发声训练，使全体队员掌握基础知识，为合唱教学打好基础。

　1、呼吸训练

　气息是发声的动力，只有掌握正确的呼吸后，才能获得理想的声音。我们在训练合唱前，首先要求学生掌握正确的呼吸方法，即胸腹式呼吸法。一般用两种呼吸方法训练。①舒起练习。吸气时，根据指挥手势，口鼻一起缓缓吸气，吸后停留瞬间，用轻柔的“嘶——”声，有控制地慢慢呼出。②突起练习。缓吸后停一会儿，用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”将气呼出。这样经过一段时间的练习，学生在发声练习中便逐步感觉到了气息的支持，并能逐步运用到歌唱中来。

　2、发声训练

　刚入合唱团的学生都未经过正规发声训练，声音“白”而“扁”，气吸浅，位置低，口腔打不开，下巴紧。针对这种情况，我们先用哼鸣进行练习，以便尽快统一声音位置，取得声音的共性。

　在发声训练中注意了结合咬字吐字进行练习，我们要求学生将不太容易读的字用汉语拼音标好，每首歌词都用普遍话正确朗读，随时注意纠正不正确的咬字吐字，结合发声训练用，对准同声母、韵母的正确口形，逐步学会自然圆润的发声。当咬字唱词训练有了一定基础之后，我们才进行合唱训练。

　三、合唱训练

　1、熟悉歌曲，掌握旋律

　这一次训练我们选了两首歌曲，一是《西风的话》二是歌曲《快乐的小队》。在合唱训练中我们一般用视唱法，指导队员分声部先后作识谱练习，要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度，力求连贯、完整。识谱练唱方式讲究多种多样，避免单调乏味而致学生疲劳。演唱时不急于填词，先要求学生将两个声部都唱会，然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律，除音高、节奏唱准外，应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制，然后，用哼鸣来合唱，这样减少填入歌词后的音准问题，又使学生更好地体会歌曲的内容，表现意义、音准。各声部的旋律掌握后，才进入填词演唱阶段。

　2、歌曲的艺术处理

　两首合唱曲队员在掌握了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们及时的作了艺术处理。

　经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。

　我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌，而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉，发展和声思维，提高合唱技巧和能力，所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握，让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下，能调节自身的音量和速度，达到声音和谐的效果。

　总之，经过老师和队员的努力、合作，合唱队的训练工作取得了阶段性的成绩，在今年六一汇演中，我们的表演受到大家的好评，在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热情，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，积极启发学生学习音乐的兴趣，通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力，以发展更多的队员，壮大我们的合唱队伍！

夏季文艺晚会主持词范文

　夏天的夜晚，风吹过来带着温热，最适合在这个时候举办一场文艺晚会。下面是由我为大家整理的“夏季文艺晚会主持词范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

夏季文艺晚会主持词范文一

尊敬的各位领导、各位来宾亲爱的居民朋友们

　大家晚上好！

　男：欢快的舞蹈，揭开了xx社区文化节精彩的序幕

　女：动听的歌声，唱出了双擎四驱建设者豪迈的情怀

　那里是由城区XX街道办事处主办、各驻街单位联合承办的XX街道《大家走到一齐来》第三届社区文化艺术节“和谐XX”文艺晚会现场，

　今晚在百忙之中亲临我们晚会现场的领导有：XXX、XX、XXX、XXX、XXX……

　让我们以热烈的掌声对他们的光临表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。

　一、社区文化艺术节旨在带给舞台，充分展示社区文化建设成果，使居民群众成为艺术节的参与者、组织者、受益者，刚才您欣赏到的就是由表演的舞蹈《盛世欢歌》。

　二、、接下来有请XX街道党工委副书记、办事处主任xx同志为晚会致辞。

　男：又是一个生机勃勃的春天，

　女：又是一个欢声笑语的周末，

　男：在这个完美的日子里，期望我们为您准备的这道文化大餐能为您带来好情绪。

　女：下面请欣赏由xx社区为您带来的舞蹈《太极扇》。

　三、近年来，xx市x中全体师生在建立“平安、和谐、优质、特色”的学校的同时，用心支持社区建设，借着五区发展的“幸福快车”，社区与学校共享，共同发展。下面就请欣赏由xx老师为我们带来的女生独唱《幸福快车》。

　四、孩子是祖国的未来，是明天的期望，我们期望透过开展社区文化活动，为辖区孩子们从小营造一个良好的文化生活环境。下面请欣赏辖区xx士幼儿园的孩子们带来的舞蹈《欢乐花环》。

　五、英姿飒爽掩不住的少年活力，琴声悠扬，藏不住的蓬勃朝气。请欣赏由xx社区xx少年宫的新号角管乐团的孩子们为我们带来的萨克斯合奏。

　六、近年来，我们XX街道党工委以学习实践科学发展观为统领，以区委“六六五五四三”工作法为指导，以“心贴心服务群众，手牵手共建和谐”为理念，致力于为辖区居民带给优质高效的社区服务，在街道、社区、驻街单位和辖区居民的共同努力下，我们的环境更美了，我们的生活更美了，我们的情绪也更美了，下面请欣赏由市二院的xx医生为我们带来的男声独唱《美了，美了》。

　七、我们的条件好了，生活美了，但我们不能忘记这完美的生活来之不易，让我们再次走进战争年代，请欣赏驻街单位市中医研究所为我们带来的京剧沙家浜选段《智斗》。

　八、完美的生活不仅仅是先辈们斗志斗勇创下的，更是用他们的鲜血换来的。请欣赏由xx学校的老师和同学们带来的话剧表演《血染的教科书》。

　九、xx中是我市教育界的一面旗帜，长期以来学校同社区密切联系，相互协作，携手努力，取得学校和社区共同发展的辉煌成绩！请欣赏由xx同学们为我们带来的器乐合奏《解放军进行曲》。

　十、革命先辈们为我们创下了美丽的江山，建设祖国的重任就落在了我们的肩上，让我们骑上奔腾的骏马去建设“五区”更加完美的明天。下面请欣赏xx艺校为我们带来的舞蹈《飞鬃马》

　十一、今晚参加我们演出的演职人员最大的68岁，最小的只有5岁，他们用自己最真诚的情感抒发着对家乡的热爱，和对祖国的祝福，下面请欣赏由市艺校为我们带来的男生四重唱《共和国之恋》。

　十二、在建设“五区”的进程中，我们XX街道全体街居干部发扬“团结拼搏不畏艰难勇于创新追求卓越”的城区精神，各项工作均迈上了一个新台阶，我们坚信在全体xx人的共同努力下，我们xx的明天将更加完美，我们的城区将各加完美。请欣赏由市二院带来的舞台剧《明天会更好》。

　十三、xx是我们辖区也是我市最大的民营企业之一，多年来，企业从小到大，一步步走向了国际化企业的发展之路，企业发展的同时不忘回报社会，为社区建设做出了用心的贡献，下面就请欣赏由他们带来的一段异域风情的舞蹈《印巴情》。

　十四、在建设与时俱进的上党文化中心区的进程中，我街道致力于打造富有魅力与的人文社区，社区的居民也不甘落后，社区健身站、秧歌队等群众自发组织的文艺队伍如雨后春笋般涌现出来，这些队伍里有年逾古稀的老人，有刚走出校园的学生。他们想用美妙的歌喉、飒爽的英姿秀出他们的快乐人生，秀出和谐城区的新气象。下面就请欣赏由xx社区健身站带来的《中华响扇》。

　十五、下面请欣赏市x中的贾xx老师为我们带来的《等待》。

　十六、劲舞、歌飞六月，抒发了情感，彰显了才艺，我相信这是一个难忘的盛夏之夜。流光似火、情动六月，展露了辉煌，彰显了风，我更相信这是一个永恒的盛夏之夜。接下来请欣赏由xx国际休闲广场带来的现代舞串烧《楠湾之夜》。

　十七、下面xx将为我们送上一首京腔京韵京调的《江山无限》，表演者xxx。

　歌声如海，笑语如潮，让我们把歌声放飞、把释放！让我们心贴心，手牵手，共建和谐！

　今宵难忘、难忘今宵，让我们在区委区的正确领导下，紧紧围绕建立“五区”的奋斗目标，以“六六五五四三”工作法为指针，共驻共建，共创xx完美明天！

　XX街道“大家走到一齐来”第x届社区文化艺术节“和谐XX”文艺晚会到此结束。

　朋友们，再见。

夏季文艺晚会主持词范文二

　男：各位领导、各位来宾，

　女：亲爱的街坊邻居们：

　合：大家晚上好！

　男：我是来自xx公司的xx

　女：我是xx

　男：今夜星光灿烂。

　女：今宵秋风送爽。

　男：一首气势磅礴的《长征》让我们仿佛回到了那燃烧的革命年代。

　女：在纪念世界反法西斯战争胜利xx周年之际，为积极响应创建全国精神文明城市的号召，我们xx社区居委会组织举办了本次＂消夏纳凉＂文艺晚会。

　男：在这个美好的夜晚，我们用自己的歌声为创建金品社区加油助威，我们用自己的欢笑为构建和谐社会营造氛围。接下来请大家继续欣赏由老同志们给我们带来的大合唱《当兵的人》。

　1、《当兵的人》

　女：感谢二干所的老同志们给我们带来的精彩演唱，一首当兵的人让我们再次领略了威武之师、文明之师的风。真可谓英雄不减当年，接下来请欣赏女生独唱《xx》。

　2、种太阳

　女：孩子是祖国明天的太阳，炎炎夏日却是小朋友们的欢乐时光，今晚小叮当幼儿园的小朋友也来了，聪明可爱的她们要做什么呢？喔！原来她们要种太阳。

　3、化蝶

　（男）梁山伯与祝英台的故事已是千古佳话，一首化蝶也成为家喻户晓的名曲，下面有请金狮歌舞队给我们带来古曲舞《化蝶》

　4、手握一杆钢枪

　男：我的遗憾是没有当过兵，的心愿是当兵。记得有首歌叫＂手握一杆钢枪＂。

　女：歌词大意是：手握一杆钢枪，身披万道霞光。我守卫在边防线上，为我们伟大祖国站岗。接下来请欣赏二人转《手握一杆钢枪》

　5、啪啦舞

　女：今天晚会不仅有大人，有幼儿园的小朋友，我们的中学生朋友也来参加了，请请欣他们为我们带来的舞蹈＂啪啦舞＂

　6、海娃

　（男）中学生朋友为我们表演了舞蹈＂啪啦舞＂，小叮当幼儿园的小朋友们也急了，他们急着要为大家表演海娃。

　7、小镇姑娘

　女：还记得多年前跟你手牵手，你都害羞的不敢抬头，只会傻傻的看着天上的星星，你就是那么的纯净，这就是小镇姑娘。有请xx中的同学为大家演唱《小镇姑娘》

　8、四战人间

　（男）幼儿园的小朋友和中学生朋友载歌载舞，为我们献上了这么多的节目，接下来金狮歌舞队将给大家表演舞蹈＂四战人间＂和＂沂蒙山＂。

　9、两只蝴蝶

　（男）＂亲爱的你慢慢飞，小心前面带刺的玫瑰＂。

　女：别唱了，这不是庞龙唱的两只蝴蝶吗？

　（男）是的，但是我们今天请来的是xx公司的歌星——xx为大家来一曲两只蝴蝶。

　10、七月火把节

　女：欣赏完优美的歌声后，我们来欣赏一段火热的舞蹈。有请金狮歌舞队为我们带来舞蹈《七月火把节》

　11、宁夏

　（男）感谢金狮歌舞队的精彩表演，火热的舞蹈之后我们来静静的享受一下宁静的夏夜里清凉的感觉，请欣赏xx中学生带来的二重唱《宁夏》

　12、浇花马鞍

　女：下面请继续欣赏金狮歌舞队带给大家的舞蹈《浇花马鞍》

　13、命中注定

　（男）命运在我们每个人自己的手中，命运要靠自己的努力去注定，接下来有请xx中学生为我们表演独唱《命中注定》

　14、逛新城

　女：前面我们已经欣赏过了金狮歌舞队表演的二人转《手握一杆钢枪》，应朋友们的要求，金狮歌舞队决定再来一段，《逛新城》，掌声有请！

　15、黄昏放牛

　（男）草原、晚霞、牧童、牛群，描绘出一幅美丽的画卷，有请xx公司的xx把一首《黄昏放牛》送给大家。掌声欢迎！

　16、女：下面请欣赏独唱《xxx》，表演者金狮歌舞队。

　男：亲爱的朋友们，伴随着歌声和欢笑我们本次＂消夏纳凉＂文艺晚会即将落下帷幕。本次活动得到了社区内各企事业单位的大力支持，我们以热烈的掌声对他们表示感谢！

　女：同时也再次感谢居委会给我们提供了一个欢度良宵的机会，感谢街坊邻居们的大力支持。晚会到此结束，愿大家今夜伴着歌声入眠。再见！

　合：再见，晚安！

夏季文艺晚会主持词范文三

　男合：各位老师！

　女合：亲爱的同学们！

　合：晚上好！

　1：送走鸟语花香的春天，迎来生机勃勃的夏天。

　2：夏天的荷塘，清水涟漪，那碧绿的叶子衬着淡粉色的莲花，使我浮想联翩；

　3：夏天的树，高在无比，满目苍翠，给人们撑起了大凉伞。

　4：夏天的风娓娓细语，吹来了泥土的芬芳，花鸟的姿色；

　5：夏天的小河格外清澈，是孩子们避暑好去处，他们在水中嬉戏，玩闹；

　6： 夏天的夜空，是月亮的舞台，星星的摇篮！

　男合：夏天！多么美好的季节！

　女合：今天，我们欢聚一堂，张开双臂拥抱美丽的夏季！

　合：xx班、xx班周末文艺演出现在开始！

　1、合唱《妈妈宝贝》

　1：青青的草地，蓝蓝的天，多么美丽的夏天！

　2：妈妈的大手拉着我的小手走在夏日的蓝天下。

　3：首先请欣赏305班全体同学给我们带来的合唱《妈妈宝贝》，掌声欢迎！

　2、 舞蹈《春晓》

　3、朗诵《做人从感恩开始》

　3：感恩的心，感谢有你我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长。

　2：学会感恩一一感恩我们的父母，感恩我们的老师，感恩所有给予我们关心和帮助的人。

　3：下面请欣赏散文朗诵一一《做人从感恩开始》，表演者xxx、xxx、xx。

　4、古筝合奏

　5、小品

　6、 歌曲《金色童年》

　1：童年就像一首诗，诗里有我天真活泼的记录。

　2：童年就像一幅画，画里有我多彩多姿的生活。

　1：童年也像一个梦，梦里有我的想象和憧憬。

　2：童年还像一首歌，唱出人生的主旋律。

　1：下面有请xx班的xxx、xxx等同学为我们带来歌曲《金色童年》。

　7、跆拳道

　2、跆拳道以其变幻莫测，优美潇洒的腿法著名于世，被世人称为踢的艺术。

　3、是啊，雪白的道服，各色的腰带，映衬着那矫健的身影，为我们所带来视觉的享受。

　2、下面由xxx班xxx，xxx等同学给大家带来跆拳道表演。掌声欢迎！

　8、钢琴独奏

　9、《三句半》

　1：今年学校顶呱呱，处处盛开文明花，值得夸；

　周末文艺大汇演，载歌载舞乐翻天，共联欢。

　3：哟！你这个说得很溜嘛。

　1：这个呀，是一种中国民间传统曲艺表演形式，叫三句半，就是每段内容有三长句一半句。

　3：哇！原来还是传统艺术啊！

　1：是啊，那让我们一同领略由305班xx、xx、xx、xxx四位同学带来的精彩三句半表演吧！

　10、小提琴合奏

　11、《报菜名》

　12、《篮球操》

　2：篮球运动风靡世界，魅力无穷，是喜闻乐见的体育运动。今天xx班的16位同学将运球、接球、传球等动作，通过巧妙的组合和精心

　的编排，向我们展示篮球之美，用精彩的表演让篮球运动熠熠生辉！看——他们来了！

　13《时装秀》

　14、《爵士鼓》

　3：今天，在这个风起云涌的舞台上，来了四个暴风少年，让我们一起来聆听他们的爵士鼓演奏《逆战》。

　结束

　1：夏天是热情的，她就像美丽的妈妈张开怀抱，拥抱着她的孩子们。

　2：夏天是灿烂的，她奔放，豪爽，用无以伦比的热量照耀大地。

　3：夏天是那样欣欣向荣，雷霆万钧的风雨过后，世间万物都焕发出更加灿烂的勃勃生机。

　4：我们拥抱夏天，就是要享受骄阳，让我们的人生充满力量。

　5：我们拥抱夏天，就是要享受风雨，让我们的心灵不断成长。

　6：我们拥抱夏天，就是要享受绿色，让我们的思想在这“绿”的浸润中，不断滋长，升华！

　合：xx周末文艺演出到此结束！

孩子入园一年感想

每年七月是我们这里幼儿园报名的时间。我们有一幼和二幼二个幼儿园，无论是户口所在地还是住宅地址还是父母工作单位，这二所幼儿园我们都可以报名。

孩子还不到入学年龄时，我希望孩子可以去一幼，因为一幼的园长教学理念是玩，孩子在幼儿园主要以玩为主，每个年级都有特色，小班是篮球操，中班是篮球操和跳绳，大班是呼啦圈和跳绳。除了固定的项目，再根据园里自创的设施培养孩子每个阶段的能力。幼儿园每天都可以自愿去家长义工，进行家园共建，让父母了解孩子在幼儿园的吃睡玩，熟悉幼儿园的教学理念，和老师其他家长沟通，让自己的孩子能更好的适应幼儿园生活。

但是孩子的爸爸强烈反对去一幼，因为他听其他已入园家长说，一幼园长太折腾了，今天叫家长去当义工，明天让孩子回家割草喂动物，每天还安排不同的作业让孩子回家做，整天让孩子练篮球操，吓得孩子不敢去上学，等等一些。孩子爸爸说上学只能去二幼，去一幼连考虑也别考虑。

去年七月我们去二幼报名时，正赶上全县幼儿园园长轮流上岗，当时一幼的园长正好轮到二幼，我当时万分激动和感激，感恩孩子可以跟着懂孩子的园长一起成长。

? 因为园长很出名，慕名而来给自己孩子报名的家长很多。孩子的爸爸在报名当天凌晨三点半被同事叫醒，让快点去学校排队，说是二幼门口已经排了很长的队伍。本来三天的报名时间，仅用了一天时间就已经收满了入园人数。

? 现在孩子已经在幼儿园小班学习了一年，现将这一年孩子的变化我的感受给大家讲一讲。

第一，孩子独立了

每天早上去幼儿园，小朋友进门先问老师好，然后自己搬板凳坐下，找玩具自己玩。等所有小朋友都到了，老师让收拾玩具放到指定的地方，开始点名，叫到自己的名字时需要站起身举手回答自己的名字和学号，声音要洪亮，让老师和其它的小朋友听到。点名结束所有孩子将板凳靠进桌子，去喝水尿尿，然后排队去外面玩。中午吃饭时，所有小朋友站好队到教室前面领饭，吃饭时自己吃，没吃饱可以再跟老师要。吃完饭要将碗放进指定的桶里，勺子要去洗干净。再放进指定的桶里。将自己的板凳放到教室前面，方便老师饭后打扫卫生。中午睡觉，所有小朋友按自己的学号到相应的橱子去找自己的被子，然后自己将垫子枕头铺好，独立睡觉。睡醒以后，将垫子枕头卷好在放回带有自己学号的橱子。

? 第二，孩子自信了

所有小班的孩子以练习篮球操为主。刚开始我家孩子不能控制手上的力气，总是去打球，而不是用力拍球。球没打几下就滚一边了，孩子练了几次就气馁了，一说练球就哭。一直没学会。有次我去当义工，他们班又在拍球，孩子拍了几下没成功，就说肚子疼，还在一边哭。我有点害怕，和老师请想去带他看医生，我们一出校门口他也不疼了，整个人又蹦又跳，他爸爸去接我们一看他这种状态，就明白他是装的。我们又把他送回学校，见了篮球直接哭了。等他回家放学，他奶奶哄着他，夸着他，教了好几天，终于学会拍球了。

自从学会了拍球，可喜欢上学了，也不说肚子疼了，见了篮球就拍。现在不仅会二手交叉拍，还会用一根手指拍，还很喜欢给我们表演，我们一夸他，他就说这是他努力的结果。

他们小班还增加了很多项目，自从在篮球上找到信息以后，孩子现在干什么也不怕了，因为他明白只要努力坚持就一定能学会。

第三，亲子关系更融洽了

? 我有空就去孩子班级当义工，不仅能了解孩子在幼儿园的生活，还能和老师进行沟通，了解孩子的情况，进行相应的改正。有时回家我和孩子会聊聊他的同学，让孩子可以和我成为朋友。幼儿园组织的亲子活动，我们都会参加，和孩子一起成长。

孩子在选择哪个幼儿园时，一定不要听信其他家长的话，要自己考察清楚。我家孩子在幼儿园一个学期，我们看到的是孩子的成长和进步，期间老师也会安排作业让亲子共同完成，我们从来没认为这是折腾和麻烦，而是认为这是给我们和孩子一起合作的机会。

孩子的成长和教育不是交给学校和老师，而是需要我们的参与。